Piaget Y Vygotsky

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Facultad de humanidades y ciencias sociales
Lic. Psicología




CADRO COMPARATIVO DE PIAGET Y VYGOTSKY
Psicología evolutiva I



|Teorías cognitivas del aprendizaje|
|Jean Piaget|Lev S. Vygotsky |
|Fue unbiólogo y psicólogo suizo (1896-1980). |Fue un psicólogo soviético (1895-1934).|
|Estudio los mecanismos básicos del desarrollo cognitivo planteando “la teoría genética”. |El criticaba la postura de que el aprendizaje debería equiparse al nivelevolutivo del niño para ser |
| |efectivo. Todo esto lo planteo en su teoría de la “zona dedesarrollo próximo”. |
|Piaget plantea que el conocimiento no se adquiere solamente por interiorización del entorno social, sino que |Vygotsky planteaba que no se puedelimitar simplemente a determinar los niveles evolutivos si se quiere |
|predomina la construcción realizada por el sujeto. |descubrir lasrelaciones reales del desarrollo con el aprendizaje. |
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|En sí, Piaget tenía la creencia de que los niños creaban su conocimiento cuando las...