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‘Actividades

Área psicomotor:

Asignatura psicomotriz:
Actividad: “Bailando con nuestro cuerpo”
La profesora con la tía asistente reunirán a todos los niños para enseñarles unacanción y luego realizar la dinámica todos juntos.
Actividad: “El laberinto entretenido”
La profesora y la asistente crearan un laberinto recto con conos, por los cuales deberán pasar los alumnosempujando una pelota con el pie, sin salirse del laberinto.
Actividad: “Ensarta aquí ensarta allá”
La profesora con la tía asistente les entregaran los materiales a cada uno de los alumnos(hilo y canutos) para realizar un collar a las madres, la profesora y la tía asistente irán apoyando a cada alumno a realizar la actividad.

Asignatura ed. Física, deporte y recreación:

Actividad:“Clase de zumba”
La profesora, la tía asistente y el profesor de zumba les enseñaran movimientos a los alumnos para luego realizar la coreografía todos juntos.
Actividad: “Guincana”
Laprofesora y la tía asistente realizaran tres tipos de circuitos, el primero será la prueba del emboque, la segunda etapa será inflar un globo y la tercera etapa será llevar un huevo en una cuchara hastallegar a la meta. Se dividirán los alumnos en parejas para ir compitiendo.
Actividad:”Tira y tira y gana”
Se dividirán los alumnos en dos grupos para que un grupo jale hacia la derecha y elotro a la izquierda.

Área artística:

Asignatura artes plásticas

Actividad:”Dibuja y colorea libremente”
La profesora les pedirá a los alumnos que dibujen lo que más les guste hacer.Actividad:”Puntillismo”
La profesora con la tía asistente les explicaran a los alumnos que es el puntillismo y como se realiza, para que luego los alumnos en un dibujo que la profesora lesfacilitara realicen el puntillismo dentro del dibujo.

Actividad:”Plegar y plegar”
La profesora y la tía asistente irán realizando diversos dobles en una hoja de papel lustre y los alumnos deberán...