Pioneras Trabajo Social

Universidad del Este
Escuela de Ciencias Sociales y Humanas
Programa de Trabajo Social



















Nombre: Nelidith Rivera Cruz
Num. Estudiante: S01020860
Prof. María del C. Rivera
Capítulo I. Metodología de Historia Oral
Los capítulos que veremos están basados en resultados del Proyecto de Hostoria Oral de Trabajadores Sociales que se llevaron a cabo del1985 al 1987 y que fue retomado en el 1996. El mismo pretende hacer un estudio para dar información y abarcar sobre la profesión de Trabajo Social en Puerto Rico. Los objetivos principales de este proyecto son: rescatar la memoria individual y colectivas de Trabajadores Sociales que participaron en los inicios de la profesión en Puerto Rico.
Capítulo II. Las pioneras hablan: Implicaciones para laformación y práctica
Profesional
Las 28 mujeres que se iniciaron en la profesión de trabajo social en 1930 fueron seleccionadas por un comité encabezado por Dorothy D. Bourne. En 1934, Mercedes y Candida, junto a Celia Núñez de Bunker, tomaron cursos de Trabajo Social en Nueva York, que hoy dia es parte de Columbia University. Cada una de las pioneras se enteraron deforma diferente, desde un principio se seleccionaron a 30 pero al final solo escogieron a 28 para ser preparadas como Trabajadoras Sociales.
No todas las pioneras tuvieron una participación activa en las organizaciones profesionales como: la Sociedad Insular de Trabajadores Sociales (fundada en 1935) y el Colegio de Trabajadores Sociales. Para el 1940 se aprueba la Ley 171 que creo el Colegiode Trabajadores Sociales. La Junta Examinadora de Trabajadores Sociales, que el gobernador nombro, se establecio desde la Ley 41 de 1934 y tuvo representantes de 3 sectores profesionales: Porto Rican Association of Trained Social Workers (1), Trabajadores Social Empíricas (1) y Estudiado en la Universidad de Puerto Rico (1).
En 1943 la Ley 95 creó la Division de Bienestar Publico delDepartamento de Salud.
Para el 1940 cuando se creo el Colegio de Trabajadores Sociales de Puerto Rico. Uno de los principios prominentes del trabajo social es la justicia social. En 1952 se fundo la organización sin fines de lucro Instituto Puertorriqueño de Relaciones de Familia. Fue la peimera agencia provada que utilizo trabajadores sociales para el desarrollo de su programa de servicios.Varias de las experiencias de las pioneras son de gran significado para la edicacion, practica y las organizaciones profesionales de la actualidad. Las pioneras estuvieron muy dispuestas a realizar cualquier tarea que fuera a beneficio de su clientela sin estar pendientes a que tuviera en algún manual de procedimientos o alguna lista de funciones. Tambien deben reconocer la importancia que laspioneras le otorgaron en las asociaciones profesionales. Ellas tuvieron la valentía de discutir asintos polemicosen eventos piblicos y en la prensa comercial, además de enviar resoluciones de sus asambleas a los foros de poder. Las pioneras siempre mantuvieron un perfil profesional bien alto.

Capítulo III. Perfil histórico del Trabajo Social en el Siglo XX: De la maestra de Bienestar Social a laTrabajadora Social
Las segundas unidades rurales fueron iniciadas en el 1928. En 1927 comenzo el trabajo social en las escuelas cuando la Asociacion de Padres y Maestros de la Escuela Jose Julian Acosta contrato a Guillermina R. Antique como Maestra Visitante. En el siglo XIX y XX un examen demostró que el Trabajo Social al igual que el magisterio y la enfermería fueron relacionados con losroles de la mujer dentro de la familia. Los propósitos principales para la primera sesión iniciados en verano del 1930 eran: ofrecer a las estudiantes una idea general de los principios y técnicas de trabajo social.
Para el 1931 y 1932 Dorothy D. Bourne había organizado el programa de trabajo social. Las actividades que se llevaron a cabo tenían su origen en las condiciones, necesidades y...