Plan 5º

Asignatura Bloque 4
Historia La edad media en Europa y el acontecer de Oriente en esta época.
Competencias que se favorecen
• Comprensión del tiempo y del espacio históricosManejo de información histórica
• Formación de una conciencia histórica para la convivencia
Contenidos Aprendizajes esperados
Panorama del periodo
Ubicación temporal y espacial de la Edad Mediaen Europa y las culturas que se desarrollan en Oriente.
Temas para comprender el periodo
¿Cuáles fueron las principales características que prevalecieron en Europa y Asia entre los siglos V y XV?Las invasiones bárbaras y la disolución del Imperio romano.
El nacimiento de los reinos bárbaros. Señala la duración y la simultaneidad de las culturas de Europa y Oriente del siglo V al XVaplicando el término siglo y las ubica espacialmente.
Explica las causas y consecuencias de la caída del Imperio romano de Occidente.
Actividades didácticas
Lo que conocen los alumnos. Pág. 102.
 Leerlas palabras de los recuadros y que el alumno una, según sus conocimientos.
 Organizar las ideas en el esquema de la pág. 102 acerca de algunos aspectos de la Edad Media.
 Al finalizar el bloquese regresan para completar la información faltante.
 Coordinar al grupo para diseñar una línea del tiempo del periodo de estudio dividida en siglos y señale el inicio y fin de la Edad Media.
Cuándoy dónde pasó. Pág. 103.
 Observar la línea del tiempo de este bloque y responder en el cuaderno las preguntas de la pág. 103.
 Solicitar con anticipación mapas de Europa y Asia y pedir a losalumnos que delimiten las regiones geográficas de estudio; cuando terminen, analizar junto con ellos qué países ocupan esos espacios en la actualidad.
 Organizar en una lluvia de ideas el significadode las palabras de la pág. 103. Investigar las palabras que no entiendan.
Comprendo y aplico. Pág. 109.
 Proponer al grupo investigar sobre las invasiones de los pueblos bárbaros al Imperio romano...