Plan Anual De Trabajo Carrera Magisterial
Páginas: 4 (767 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2012
PROGRAMA CARRERA MAGISTERIAL XXI ETAPA PLAN ANUAL DE ACTIVIDADES COCURRICULARES CICLO ESCOLAR 2011-2012
PARTICIPANTE: LUZ DEL CARMEN FABIÁN CASTILLEJOS.
COMUNIDAD: JUAN DÍAZ COVARRUBIAS, MPIO.DE HUEYAPAN DE OCAMPO, VER. FECHA: 11 DE ENERO DE 2012.
PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)
D I A G N Ó S T I C O
En los últimos años se ha detectado una granproblemática en los alumnos: SU FALTA DE INTERÉS POR LA LECTURA. Lo cual trae consigo un bajo rendimiento escolar, ya que al no tener el hábito de leer, igual se da su falta de comprensión de textos, lo mismoque su falta de capacidad para valerse del sistema de escritura como medio de comunicación. Un alumno que no lee, potencia enormemente su falta de disciplina, de creatividad, de imaginación; supobreza en la redacción de textos y la ortografía. Por consecuencia todo esto repercute negativamente en su rendimiento en todas las asignaturas.
Es por éso, que los docentes necesitamos redoblaresfuerzos con los alumnos, con los padres de familia y crear estrategias adecuadas, utilizar los recursos disponibles, unificar criterios y crear los espacios pertinentes en UN PROYECTO que ayude anuestros alumnos a superar este problema.
TEMA FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
Integrar REDES DE LECTURA como una estrategia de formación de lectores, las cuales sellevarán a efecto en la escuela, en la casa, en la comunidad. Dándole prioridad a la conversación, a la reflexión, al análisis de lo leído por medio de un diálogo respetuoso entre alumnos, padres defamilia y maestra.
P R O G R A M A
B I M E S T R A L
PRIMER BIMESTRE
META
ENERO - FEBRERO
Exploración de los libros de la Biblioteca escolar y del aula. Los participantes revisaránlibremente los libros. Seleccionarán los libros que más les agraden y expondrán los motivos de su elección a sus compañeros. Salón de clases. Primera semana de febrero (una hora diaria). Libros de la...
PARTICIPANTE: LUZ DEL CARMEN FABIÁN CASTILLEJOS.
COMUNIDAD: JUAN DÍAZ COVARRUBIAS, MPIO.DE HUEYAPAN DE OCAMPO, VER. FECHA: 11 DE ENERO DE 2012.
PLAN ANUAL DE TRABAJO PARA CARRERA MAGISTERIAL (PATCM)
D I A G N Ó S T I C O
En los últimos años se ha detectado una granproblemática en los alumnos: SU FALTA DE INTERÉS POR LA LECTURA. Lo cual trae consigo un bajo rendimiento escolar, ya que al no tener el hábito de leer, igual se da su falta de comprensión de textos, lo mismoque su falta de capacidad para valerse del sistema de escritura como medio de comunicación. Un alumno que no lee, potencia enormemente su falta de disciplina, de creatividad, de imaginación; supobreza en la redacción de textos y la ortografía. Por consecuencia todo esto repercute negativamente en su rendimiento en todas las asignaturas.
Es por éso, que los docentes necesitamos redoblaresfuerzos con los alumnos, con los padres de familia y crear estrategias adecuadas, utilizar los recursos disponibles, unificar criterios y crear los espacios pertinentes en UN PROYECTO que ayude anuestros alumnos a superar este problema.
TEMA FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
Integrar REDES DE LECTURA como una estrategia de formación de lectores, las cuales sellevarán a efecto en la escuela, en la casa, en la comunidad. Dándole prioridad a la conversación, a la reflexión, al análisis de lo leído por medio de un diálogo respetuoso entre alumnos, padres defamilia y maestra.
P R O G R A M A
B I M E S T R A L
PRIMER BIMESTRE
META
ENERO - FEBRERO
Exploración de los libros de la Biblioteca escolar y del aula. Los participantes revisaránlibremente los libros. Seleccionarán los libros que más les agraden y expondrán los motivos de su elección a sus compañeros. Salón de clases. Primera semana de febrero (una hora diaria). Libros de la...
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