plan biologia

 PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE
CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGÍA

PROFESOR:
PLANEACION DIDACTICAPERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1
Esc. Sec.:

GRADO Y GRUPOS

FECHA

BLOQUE 1
La biodiversidad: resultado de la evolución
TEMA
El valor de la biodiversidad
CONTENIDOS
•Comparación de las características comunes de los seres vivos.
• Representación de la participación humana en la dinámica de los ecosistemas
CAMPO FORMATIVO

Biodiversidad y protección del ambiente.ESTÁNDARES CURRICULARES
A TRABAJAR
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Explica la dinámica de los ecosistemas en el proceso de intercambio de materia en las cadenas alimentarias, y los ciclos del aguay del carbono.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Identifica los beneficios y riesgos de las aplicaciones de la ciencia y la tecnología en la calidad de vida, el cuidadodel ambiente, la investigación científica, y el desarrollo de la sociedad.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Realiza interpretaciones, deducciones, conclusiones, predicciones y representaciones defenómenos y procesos naturales, a partir del análisis de datos y evidencias de una investigación científica, y explica cómo llegó a ellas.
ACTITUDES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Manifiesta compromiso y tomadecisiones en favor de la sustentabilidad del ambiente.

PROPOSITOS

Reconozcan la ciencia como una actividad humana en permanente construcción, con alcances y limitaciones, cuyos productos sonaprovechados según la cultura y las necesidades de la sociedad.


APRENDIZAJES ESPERADOS

• Se reconoce como parte de la biodiversidad al comparar sus características con las de otros seres vivos,e identificar la unidad y diversidad en relación con las funciones vitales.
• Representa la dinámica general de los ecosistemas considerando su participación en el intercambio de materia y energía...