Plan Carrera

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL
“CUIDEMOS NUESTRA SALUD”
CICLO ESCOLAR: 2011-2012 JARDÍN DE NIÑOS: 1ª Vertiente/
TEMÁTICA: Cuidado de la Salud ACTIVIDAD SUGERIDA: Conferencias, talleres, diseño de periódicos murales temáticos.

DIAGNÓSTICO:
La salud es el estado de completo bienestar físico, mental y social por lo que un nivel de vida saludable requiere de unanutrición adecuada, una educación y una higiene personal. Durante el transcurso del ciclo escolar se ha observado la falta de interés hacia el cuidado de la salud en los alumnos, considero que cada niño reconoce las características que lo componen mas no lo llevan a cabo en su vida diaria, esto se observa al momento de entablar una conversación sobre los temas que incluyen éstos, por lo queconsidero necesario realizar actividades y abordar situaciones que propicien en el alumno la comprensión de las medidas básicas para preservar su salud ya que éste se muestra deficiente en el aula y tomar en cuenta que cada docente debe estar convencido que la prevención es el mejor remedio, si todos nos concientizamos de que esto es posible y así lograr que la escuela sea una promotora de salud.OBJETIVO:
- Ampliar el conocimiento de los alumnos hacia las prácticas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud.


APRENDIZAJES ESPERADOS:

- Que los alumnos identifiquen las acciones que afectan nuestra salud y apliquen medidas básicas para prevenir enfermedades.
- Lograr que los alumnos comprendan que son ellos los responsables de sus cuerpos y deben aprendera cuidarlo.

- Que el alumno practique y promueva algunas medidas para la conservación de la salud.

PROGRAMACIÓN IMPLEMENTACIÓN SEGUIMIENTO EVALUACIÓN
META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD PRODUCTO ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO

Que el alumno identifique las acciones que afectan nuestra salud







-Se apoyará de una presentación elaborada previamente porel docente donde se observaran imágenes y videos de acciones que afectan nuestra salud.
-Registrar en una lámina las acciones observadas para analizar las más importantes.
60 minutos
Presentación de videos e imágenes sobre el tema del cuidado de la salud.
Fotografías
De acuerdo a la participación e interés de los alumnos para dar continuidad a este tema.
Un diario para realizar lasobservaciones necesarias sobre el conocimiento que los alumnos tienen al inicio de abordar este tema.
Exposición de los alumnos sobre la presentación de algunas láminas según lo comprendido en el desarrollo de la actividad.
Que los alumnos comprendan la importancia de la salud bucal.






Pedir a los alumnos lleven un vaso, cepillo y pasta dental, enseñar a cepillarse los dientescorrectamente.
-Detectar aquellos alimentos que perjudican los dientes.
-Lectura del cuento “El ratón Pérez” con imágenes.


60 minutos

Laminas en rotafolio donde indiquen el cepillado correcto y la importancia del consumo de alimentos.

Fotografías.
Cronograma.

Brindar un cronograma a los padres de familia para que registren el lavado de dientes de sus hijos.

Diario deregistros.

Observar si los alumnos comprendieron la importancia de la salud bucal.


Que el alumno reconozca lo más elemental sobre la higiene corporal.
-Conversar sobre la higiene corporal (baño, lavado de manos y uñas).
-Plática sobre pediculosis.
-Jugar con una secuencia lógica sobre el tema, trabajamos con: antes, durante y después. (Tarjetas con imágenes).
-Bañar a un muñeco conlos
materiales que se necesitan (shampoo, jabón y esponja)
-Llevar a casa la información.
60 minutos
Tarjetas con imágenes.
Información obtenida sobre el tema.
Fotografías
.
El interés de los alumnos hacia el tema.
Diario de registros


Cuestionar a los alumnos sobre la importancia de la higiene corporal y su aprendizaje.
Reconocer la importancia de una buena alimentación para...