Plan de 5°

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ESCUELA PRIMARIA JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ
CLAVE C.T.21DPR
ZONA ESCOLAR 073 SECTOR08 CORDE 12 PUEBLA NORTE
PLAN SEMANAL
GRADO: 5 GRUPO: ASEMANA DEL: 6 AL: 10 DE: SEPTIEMBRE DE 2010

PROFESOR: Juan Carlos Vera Velasco_____________ DIRECTOR DE LA ESCUELA: Ángel Ávila Lugo___________

ASIGNATURA:Español
ÁMBITO: Estudio
COMPETENCIA: Emplea el lenguaje como medio para comunicarse en forma oral y escrita en diversas situaciones.
PROPÓSITO: Escribir textos históricos basados en diferentesde información

Aprendizajes esperados
Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados
Usa la discusión para explorar ideas y temas.
Toma notas al escuchar unaexposición y verifica la efectividad de sus notas.
Usa palabras que indican tiempo para establecer el orden de los sucesos.
Usa palabras y frases que indican causa-consecuencia.

PROYECTO ACTIVIDADESRECURSOS EVALUACIÓN

Analizar y reescribir relatos históricos Escuche la lectura de diferentes textos e identifique a qué tipo pertenece.
Distinga cuáles de estos son textos históricos y enumerealgunas características.
Escuche la una narración histórica dividida en tres momentos, en desorden y exprese con argumentos cuál de las partes va primero, después y al final.
Escriba sucesos históricosy los ordene con el empleo de palabras que indiquen temporalidad y atiendan al orden lógico y cronológico del relato histórico.
Investigue en diferentes fuentes y traiga al salón diversos textos quehablen de la consumación de la Independencia.
Identifique las ideas principales en sus textos y lea algunas de ellas al grupo.
Determine el orden de las ideas escuchadas y proponga cuáles palabrassirven de nexo, indican temporalidad y se escuchan mejor.
Realice, en la libreta, una serie de ejercicios de redacción, uniendo 2 enunciados o ideas con una palabra que indique orden temporal,...
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