Plan de clase del campo formativo exploracion y comnprension del mundo natural y social.

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DECIMOSÉPTIMO PRODUCTO
SECUENCIA Y PLAN DE CLASE DEL CAMPO FORMATIVO EXPLORACION Y COMNPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL.

PROYECTO INTEGRADOR. | PROPÓSITOS:Apliquen sus habilidades,conocimientos y actitudes relacionados con el medio ambiente mediante proyectos. | BLOQUE: V | COMPETENCIAS:Toma de decisiones favorables para el ambiente.Formación de una conciencia histórica.Relacionacondiciones naturales y como cuidar el ambiente y prevenir desastres |
TEMA | Cuidemos el mundo. |
APRENDIZAJES ESPERADOS | Expresa curiosidad e interés en el planteamiento de preguntas y búsqueda derespuestas para desarrollar un proyecto. ( C. Naturales )Identifico causas de los problemas ambientales y posibles soluciones.(Historia)Explica acciones para reducir efectos de problemas ambientales.(Geografía). |
SECUENCIA DIDÁCTICAS |
* Iniciar investigación con entrevista a padres, abuelos y tíos sobre problemas ambientales de la comunidad, los más comunes. * Investigar en internetsobre los problemas ambientales de México y el mundo. (aula de medios). * Comparar los iguales. * Compartir la investigación de cada uno en equipo. * En equipo buscar posibles soluciones. *Realizar carteles para compartir y pegar en periódico mural. * Realizar trípticos con sugerencias y repartir en la escuela, para que loes lleven a casa y se haga concientización sobre la actuación querealizamos con nuestro medio ambiente. * Por equipos realizaran maquetas unos con problemas ambientales de la actualidad y otras como seria nuestro medio ambiente si actuaremos de manera consciente,para que nuestro planeta no tuviera tanta contaminación,Estas las exhibirán fuera de su salón. * Para el cierre por equipos encalaran los árboles de la escuela, les arreglaran las pozas. |RECURSOS DIDÁCTICOS | ADECUACIONES |
* Hojas de maquinas * Computadoras. * Cartulinas. * Marcadores. * Cascara de huevo. * Plastilina. * Diversos materiales para maqueta. | *...
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