Plan De Clase- Los Animales Domésticos Y De Granja

Plan de Clases


Docente a cargo:

Alumnas practicantes: Gimenez Rosa Alejandra, Vanesa Cejas, Gloria Romero.

Sala: Los Pitufos Edad: 4 años

Turno: Tarde

UnidadDidáctica: La Granja

Tema: Diferencia entre animales domésticos y de granja.

Momento: Experiencia en conjunto.

Fecha: 30 de Agosto de 2012.

Objetivos:

• Conocer las característicasde los animales domésticos y de granja.
• Relacionar cada animal de acuerdo a su habitad.
• Valorar la importancia de los animales.

Contenidos:

• Seres Vivos: Características delos animales domésticos y de granja.
• Relación de los animales y su habitad.
• Cuidado y apreciación de los animales.

Actividad de Inicio: Ocultare dentro de la sala, tarjetas conanimales en su interior para que ellos inicien la búsqueda. Cuando la búsqueda finalice y cada uno tenga su tarjeta. Mediante la indagación haré un sondeo de los conocimientos previos respecto a lascaracterísticas de los animales que les tocaron (granja- domésticos).

Actividad de Desarrollo: Posteriormente cada uno de acuerdo al animal que le toco, deberá ubicar las tarjetas en una de las dosláminas que estarán ubicadas en la pared, una de ellas con una granja y otra con un vecindario mas precisamente de una casa según ellos crean correspondiente.

Actividad de Cierre: Para finalizarrepasaremos los animales que ubicamos en las laminas (características: pelaje, sonido, etc.) y si fue correcta la correspondencia con el habitad.

Recursos: La señorita, los alumnos, tarjetas, laminas,sala.

Evaluación: A modo de evaluación además de la observación, tomare los resultados de las correspondencias de los animales y su habitad y el dialogo final.

Auto evaluación:I.E.S Clara J. Armstrong

Prof de Educación Inicial

2º Año “A”

Practica: Plan de Clases

Alumna: Gimenez Rosa Alejandra...