Plan de clase noreste argentino
Región del Noreste
Objetivos de la clase:-Ubicar en el mapa de la República Argentina la Cuenca del Plata.-Localizar los ríos que conforman la cuenca del plata.
-Reconocer la importancia de la cuenca dentro de la región del NEA
Técnicas:torbellino de ideas, trabajo individual, trabajo grupal, exposición.
Recursos: mapa, textos bibliográficos, fotocopias, tiza, pizarrón.
Contenidos:
Conceptuales: Cuenca del Plata.Características.
Procedimentales: -Lectura y análisis de textos.
-Elaboración de textos.
-Lectura y confección de mapas.
Actitudinales: Interés pordesarrollar la expresión escrita.
Respeto por la naturaleza.
Clase:
Inicio: Se les indicará a los alumnos que nombrenlos ríos que según lo trabajado en las clases anteriores recorren el NEA. Utilizando el mapa físico de la República Argentina señalarán a simple similitudes y diferencias (nacimiento, extensión,pendiente, desembocadura) para luego preguntarles si conocen la denominación que se emplea para designar el “entramado” que realizan los ríos y llegar al concepto de cuenca hidrográfica al mismo tiempo seirá realizando un gráfico en el pizarrón donde se señalarán sus componentes (afluentes, subafluente, río colector etc.)
Desarrollo: luego de que se entre todos armaran la definición de cuencahidrográfica el docente comenzará con el tema: cuenca del Plata señalando brevemente las características generales, los países que la integran.
Se les entregará un texto con mapaadjunto de la región para que lean, analicen y recojan los datos más relevantes sobre la cuenca del Plata y los ríos que la conforman. Con los mismos completarán el mapa con el que vienen trabajando en...
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