Plan De Clase

PLAN DE CLASE: GENERO LIRICO

Tema: EL POEMA

Objetivos:

• Reconocer las características principales del poema para el análisis e interpretación de los textos líricos.
• Examinaraquellos elementos que hacen a la estructura de la poesía con el fin de comprender la diversidad de sentidos.
• Expresar sentimientos, emociones, recuerdos, ideas, fantasías que distintascombinaciones de palabras les sugieran

Inicio:
Haré escuchar a los alumnos la canción “Vientito del Tucumán” de Atahualpa Yupanqui y les leeré el poema “Rosario” de Jose Marti y Miguel porcel. Lesentregare respectivas letras. Al termino de la reproducción musical explicaremos que en muchas ocasiones los cantantes toman poesías y las musicalizan, como en este caso. Posteriormente colocare los poemasen el pizarrón y comenzaremos a establecer las características principales del genero lírico a partir de la comparación.

ROSARIO
Rosario,
En ti pensaba, en tus cabellos
Que el mundo de la sombraenvidiaría,
Y puse un punto de mi vida en ellos
Y quise yo soñar que tú eras mía.

Ando yo por la tierra con los ojos,
Alzados ?¡oh mi afán!? a tanta altura
Que en ira altiva o míseros sonrojosEncendió los la humana criatura.

Vivir: ?Saber morir; así me aqueja
Este infausto buscar, este bien fiero,
Y todo el Ser en mi alma se refleja,
¡Y buscando sin fe, de fe me muero!

VIENTITODEL TUCUMAN

Tu que conoces mi pena
vientito del Tucumán
llevala por esos montes
pero en forma de cantar
Mi copla tiene un paisaje
de camino y soledad
tiene el color del silencio
del llantotiene la sal ay, ay, ay
Los montes parecen quietos
dormidos en el lugar
pero se llenan de coplas
y así aprenden a volar
ay, ay, ay
Ayer vine y hoy me alejo
destino del caminar
en algo nosparecemos
vientito del Tucumán
ayer vine y hoy me alejo
destino del caminar
en algo nos parecemos
vientito del Tucumán
ay, ay, ay.

Divididos

Desarrollo:
Indagare a los alumnos sobre las...