PLAN DE CLASE - EDUCACIÓN MUSICAL
Datos referenciales
1. Unidad Educativa: BOLIVIA
2. Nivel: SECUNDARIO
3. Año de escolaridad: PRIMERO
4. Bimestre: SEGUNDO
5. Campo Área:EDUCACION MUSICAL
6. Tiempo: 2 periodos.

Proyecto Socio Productivo CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE PARA VIVIR BIEN

Temática orientadora: Recuperación de tecnologías productivas yprocesos socio culturales de nuestra región
Objetivo Holístico: Creamos y proponemos obras novedosas únicas y originales, a partir del estudio de las de las técnicas de composición musical y la audición,desplegando valores de complementariedad y reciprocidad para desarrollar nuestra creatividad musical.
1. Contenido: CREACION DE CANCIONES – CONVERTIMOS LO CONOCIDO EN ALGO NUEVO

ORIENTACIONESMETODOLOGICAS
RECURSOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Práctica:
A manera de motivación presentamos un video de Tony Meléndez cantautor latinoamericano
Presentamos una audición guiada de una sencilla melodíacon letra
Pedimos a los alumnos que hagan coincidir un texto creado por ellos a la melodía de la canción conocida. Se trabajara en grupos de a cuatro
MEDIANTE UNA LLUVIA DE IDEAS, buscamos un temapara nuestras canciones (seguimos las tres reglas de la técnica)
Teorización:
(TECNICA DE EXPOSICION), conocemos algunas formas de composición musical de músicos conocidos. (TECNICA DE LA BIOGRAFIA)Presentamos técnicas de composición como la rima y el acróstico.
Enseñamos a los alumnos como se trabaja con acrósticos y rimas.
Teorización de creatividad, la innovación y las técnicas decomposición.

Valoración:
Fórmanos dos grupos grandes dentro del curso para realizar el análisis y reflexión sobre la importancia de desarrollar nuestra creatividad, cada grupo deberá tomar postura decuál es la mejor técnica de composición y se lanzara la interrogante de si el ¿TALENTO NACE O SE HACE? (TECNICA DEL DEBATE)
Reflexión, sobre la importancia de expresar nuestros sentimientos a través... [continua]

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