PLAN DE CLASE

PLAN DE CLASES A CLASES


ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación Curso: 6º Año Básico
FECHA: 12-08-2013OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

O.A Escribir creativamente narraciones con claridad.

CLASE 1
OBJ. DE LA CLASE:
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura y desarrollar su imaginación.
Desarrollar Simce de Escritura

INICIO:
Conocen el objetivo de la clase de la estrategia a utilizar.
DESARROLLO:
Leen las instrucciones y completan datos personalesDesarrollan Simce y revisan
Entregan Simce
Revisan en forma oral las alternativas correctas
CIERRE:
Reflexionan a partir de los aprendizajes esperados en el Simce
INDICADOR DE LOGRO:
Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer su propósito y transmitir sus ideas con claridad.
RECURSOS:
Prueba Simce

Observaciones : NO SE REALIZA LA CLASE POR ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMATICAS.

PLAN DE CLASES A CLASES


ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación Curso: 5º Año Básico
FECHA: 05-08-2013OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

O.A 30 Producir textos orales planificados de diverso tipo para desarrollar su capacidad expresiva: dramatizaciones

CLASE 1
OBJ. DE LA CLASE:
Finalizar Producción y dramatización de una historia con títeres.

INICIO:
Conocen el objetivo de la clase de la estrategia a utilizar.
Activan conocimientos previos sobre las dramatizaciones.
DESARROLLO:
Producenen grupos de 4 personas una historia respetando los momentos ( inicio, desarrollo y desenlace)
Adaptan diálogos para utilizarlos con los títeres
Ensayan con entusiasmo, tomando en cuenta el volumen de la voz y la adecuada pronunciación
Respetan el orden cronológico de estos momentos a la hora de distribuir los turnos de presentación
CIERRE:
Reflexionan sobre las presentaciones
INDICADOR DELOGRO:
Desarrollan su capacidad expresiva a partir de una dramatización con títeres planificada

RECURSOS:
Cuaderno, lápiz, títeres





PLAN DE CLASES A CLASES


ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación Curso: 5º Año BásicoFECHA: 09-08-2013

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

O.A 4 Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión.

CLASE 1
OBJ. DE LA CLASE:
Leer comprensivamente un cuento para profundizar la comprensión.

INICIO:
Conocen el objetivo de laclase de la estrategia a utilizar.
Activan conocimientos previos sobre una palabra nueva “inamible”
Redactan una definición imaginaria de esta palabra.
DESARROLLO:
Revisan las ilustraciones que complementan el cuento
Vincula la actividad con la palabra inamible
Explicitan como la literatura puede dialogar con el contexto histórico en la que se produce.
Después de escuchar las intervencionesrealizan síntesis de las ideas principales, enfatizando las consecuencias que se desprenden de las acciones.
Leen texto Inamible (Baldomero Lillo) y responden interrogantes.
CIERRE:
Analizan el cuento.
INDICADOR DE LOGRO:
Determinan consecuencias de hechos y acciones de la narración
Opinan fundamentalmente sobre las actitudes y acciones de los personajes

RECURSOS:
Texto estudiantil...