plan de clase

Planes de clase


Ciclo Escolar 2011-2012
Telesecundaria: Telpochcalli
1ª. Vertiente/1er. grado
TEMÁTICA: Comunidad Segura/Campañas Escolares/Interacción Equitativa y Respetuosa entre AlumnosACTIVIDAD SUGERIDA: Charlas de sensibilización/Actividades lúdicas/Atención a Padres de Familia/Periódico Mural Temático/Test/Cuestionarios.
DIAGNÓSTICO: En la actualidad, la violencia de género sepresenta en las escuelas públicas, pero las características y la intensidad en la que sucede, depende del contexto social y la situación de marginación en donde se ubica la escuela, lo que hace máscomplejo el definir acciones efectivas para prevenir, atender y erradicar esta forma de violencia en el ámbito escolar.
Esta complejidad está dada también por razones culturales que favorecen la falsacreencia de que la violencia forma parte de la naturaleza misma de las personas y de sus interacciones, lo que provoca cerca resistencia y tolerancia o, simplemente, no permite percibirla o valorar sumagnitud y consecuencias, incluso para las personas que sufren esta violencia.
Muchos de los estereotipos de género que predominan en ciertos grupos sociales son factores asociados a la generaciónde violencia. Por ejemplo, el hecho de que como parte de los procesos de construcción de las identidades masculinas el hombre tenga la necesidad de hacer patente su valentía, virilidad y jerarquía sonaspectos que tienden a legitimar la violencia y discriminación hacia las mujeres.
Las consecuencias que se derivan de la violencia de género en las escuelas son considerables: desde la falta deinterés para estudiar hasta la deserción escolar, pasando por la afectación a la integridad física, problemas de aprendizaje, inadaptación social, entre otros.


OBJETIVO: : Propiciar relacionesequitativas entre el sexo masculino y el femenino, contribuir a la eliminación de la discriminación y la violencia de género, así garantizar el cabal cumplimiento de las jovencitas y jovencitos en el...