Plan de clases de CCNN

Día
Objetivos Específicos
Acciones Didácticas
Tiempo
Metodología
Recursos
Evaluación
Lunes
Durante y al finalizar la clase el alumno estará en condiciones de:

1) Conocer la importancia delos hábitos de higiene para nuestra salud con la orientación del maestro.





2) Conocer la importancia del corazón mediante una lámina con una eficiencia del 90%.





3. Demuestra elfuncionamiento del sistema circulatorio completo en 10 minutos.




Etapa Inicial
1.1 El maestro les imparte una breve charla sobre los hábitos de higiene.
1.2 Comentan los hábitos que realizanen sus hogares
1.3 Pregunta a los alumnos.
¿Qué podemos hacer para evitar enfermedades?
Etapa de Desarrollo
2.1 Presentación de tema. “Sistema Circulatorio”
2.2Explicacion del tema
2.3Presentación de una lámina ilustrada del sistema circulatorio.
2.4Explicacion de la Aurícula
2.5 Observan la ilustración
2.6Realizan las actividades de la Aurícula.
Etapa Final
3.1 Contestan en sucuaderno las siguientes preguntas
¿Saliste en algún momento del corazón?
¿Cuántas veces pasaste por el corazón para volver a salir?
¿Se mezcla la sangre con el oxígeno?
3.2 Copian en su cuaderno laspalabras desconocidas.





5
Minutos






25
minutos





-Demostración

-Participativa





-Observativo

-Demostrativa

-Aplicativa

-Participativa-Interrogativa




Humanos
-Maestro
-Alumno






Materiales
-Lamina Ilustrada

-Fotocopia del sistema circulatorio

-Pizarrón

-Maskin Tape

-Cuaderno Lápiz




*Preguntas Orales.¿Por qué es importante los hábitos de higiene
¿Qué podemos hacer para evitar enfermedades?


*Revisión del trabajo Asignado



*Revisión de las preguntas respondidas.

Día
ObjetivosEspecíficos
Acciones Didácticas
Tiempo
Metodología
Recursos
Evaluación
Martes
Durante y al finalizar la clase el alumno estará en condiciones de:

1) Una breve charla sobre el valor de la...