Plan De Clases
DIMENSIONES |
Conceptual: Internet (Correo Electrónico, Páginas Web, Buscadores, Navegadores,Foros), Multimedios (Radio, TV, Cámara, Video, celular), Escenarios Virtuales (Educación a distancia, e-gobierno, e-comercio, Comunidades en línea) | Procedimental: El Alumno conocerá y manejara losmedios de comunicación utilizados en la actualidad. | Actitudinal: Crear, compartir, Co-producir, autonomía. |BLOQUES | ACTIVIDADES | PRODUCTOS | CRITERIOS | PONDERACION |
Apertura | Nº 1. Se realizara una lluvia de ideas realizando un sondeo de conocimientos y reafirmando con una explicación de parte deldocente con las siguientes preguntas, en esta etapa se busca saber los conocimientos que tiene el alumno con respecto a lo que es Internet y sus servicios más utilizados en el mundo actual. 1. ¿Quéentiendes por comunicación? 2. ¿En la actualidad que medios de comunicación haz utilizado en tu vida cotidiana? 3. ¿Conoces o haz trabajo en la red mundial que es Internet? 4. ¿Qué servicioshaz utilizado en Internet? 5. ¿Qué ventajas observas que nos aporta la red de Internet? 6. ¿Qué servios utilizas con frecuencia? 7. ¿Qué páginas utilizas más en Internet? 8. ¿Sabes qué tipo deinformación puedes obtener de Internet?De esta manera el docente reforzara los conocimientos de los alumnos participantes, con una explicación más amplia y de esta manera se retroalimentara el restodel grupo. | Participación de manera individual | * Iniciativa * Participación | 3 |
BLOQUES | ACTIVIDADES | PRODUCTOS | CRITERIOS | PONDERACION |
Desarrollo | Nº 2. Se les...
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