Plan De Clases
Páginas: 2 (262 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA PROFESIONAL FASE DE EJECUCIÓNDE PROYECTOS EDUCATIVOS
PLAN DE CLASE Fecha: 21 de Mayo de 2007 Nivel: Educación Primaria Población: Primer Grado U.E.N.B. Federico Quirós Rodríguez Nombre de los Facilitadores: Eiker Milano –Alfredo García Objetivo General: Aplicar estrategias que permitan fortalecer el desarrollo socioemocional del niño y niña en la primera etapa de educación básica mediante la música. ObjetivosEspecíficos: - Elaboración colectiva de instrumentos musicales por parte de los niños y niñas, utilizando materiales de desecho. -Interpretación de diversos ritmos y géneros musicales con los instrumentosrealizados.
OBJETIVOS - Elaboración de instrumentos musicales por parte de los niños y niñas, utilizando materiales de desecho.
CONTENIDOS -Reciclaje. -Música -Ritmo -Valores
ESTRATEGIASEVALUACIÓN DURACIÓN Inicio: Los facilitadores se -Diagnostica 45 min. presentan y explican a los niños y niñas de qué se trata la actividad a realizar. Desarrollo: Los facilitadores, según losmateriales disponibles, orientarán a los niños y niñas en la elaboración de instrumentos musicales, dando prioridad a la percusión. Del mismo modo, promoverá entre los niños y niñas la cooperación, elrespeto y la autoestima Desarrollo: Los facilitadores explicarán algunos géneros musicales venezolanos, y los modelarán para que los niños los repitan Cierre: Los niños y niñas interpretaránalgunos géneros musicales venezolanos, con los instrumentos musicales elaborados.
RECURSOS Material de Desecho -Papel -Pega
-Cualitativa Técnica: -Observación. -Pregunta.
-Interpretación dediversos ritmos y géneros musicales con los instrumentos realizados.
-Música -Ritmo -Géneros musicales venezolanos.
-Diagnostica -Cualitativa Técnica: -Observación. -Pregunta.
15 min....
PLAN DE CLASE Fecha: 21 de Mayo de 2007 Nivel: Educación Primaria Población: Primer Grado U.E.N.B. Federico Quirós Rodríguez Nombre de los Facilitadores: Eiker Milano –Alfredo García Objetivo General: Aplicar estrategias que permitan fortalecer el desarrollo socioemocional del niño y niña en la primera etapa de educación básica mediante la música. ObjetivosEspecíficos: - Elaboración colectiva de instrumentos musicales por parte de los niños y niñas, utilizando materiales de desecho. -Interpretación de diversos ritmos y géneros musicales con los instrumentosrealizados.
OBJETIVOS - Elaboración de instrumentos musicales por parte de los niños y niñas, utilizando materiales de desecho.
CONTENIDOS -Reciclaje. -Música -Ritmo -Valores
ESTRATEGIASEVALUACIÓN DURACIÓN Inicio: Los facilitadores se -Diagnostica 45 min. presentan y explican a los niños y niñas de qué se trata la actividad a realizar. Desarrollo: Los facilitadores, según losmateriales disponibles, orientarán a los niños y niñas en la elaboración de instrumentos musicales, dando prioridad a la percusión. Del mismo modo, promoverá entre los niños y niñas la cooperación, elrespeto y la autoestima Desarrollo: Los facilitadores explicarán algunos géneros musicales venezolanos, y los modelarán para que los niños los repitan Cierre: Los niños y niñas interpretaránalgunos géneros musicales venezolanos, con los instrumentos musicales elaborados.
RECURSOS Material de Desecho -Papel -Pega
-Cualitativa Técnica: -Observación. -Pregunta.
-Interpretación dediversos ritmos y géneros musicales con los instrumentos realizados.
-Música -Ritmo -Géneros musicales venezolanos.
-Diagnostica -Cualitativa Técnica: -Observación. -Pregunta.
15 min....
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