Plan de clases
Páginas: 3 (603 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2014
Plan de clase
Lavado de Manos
Nombres :
Asignatura : Práctica Escuela de Lenguaje
“Pequeños Tesoros”
Profesor(es) :Maribel Muñoz.
Fecha de entrega: 10/09/2013.
Titulo de tipo didáctico:
Previene enfermarte, solo lavándote tus manos.
Introducción
El lavado de manos de rutina, es la remociónmecánica de la suciedad y la reducción de microorganismos transitorios de la piel. Es la principal medida para evitar las infecciones. Los gérmenes que contaminan las manos son los mayores causantes deenfermedades gastrointestinales y enfermedades agudas respiratorias y otras enfermedades mucho más graves, como la Hepatitis B, que son las principales causas de morbilidad y mortalidad globalmente.Este lavado de manos requiere de jabón común, el que debe hacerse de forma recurrente con una duración de 15 segundos.
Lavarse las manos después de defecar y orinar es importante, al dar la mano aotra persona, también puede contaminarse los alimentos y luego llevarlos a la boca esto se conoce como el ciclo “ano-mano-boca” y es el modo de contagio más frecuente para la transmisión de enfermedadespor parásitos y gérmenes en los niños.
Identificación:
De los Educandos (pacientes o usuarios): Usuarios medio mayor, del la Escuela de Lenguaje “Pequeños Tesoros”,Hualpén.
Nivel educacional: Preescolares.
Nivel socioeconómico: media.
Sexo: Femenino y Masculino.
De los Educadores:
Del Entorno o Ambiente: Sala de clases, se efectuará el día martes10 de septiembre del presente año, desde las 09:30 aproximadamente.
Objetivo general:
Lograr que los niños aprendan un correcto lavado de manos.
Objetivos específicos u operacionales:Los educandos al finalizar la educación serán capaces de:
Realizar el lavado de manos.
Comprende la importancia del lavado de manos.
Reconocer en que momentos se deben lavar sus manos....
Plan de clase
Lavado de Manos
Nombres :
Asignatura : Práctica Escuela de Lenguaje
“Pequeños Tesoros”
Profesor(es) :Maribel Muñoz.
Fecha de entrega: 10/09/2013.
Titulo de tipo didáctico:
Previene enfermarte, solo lavándote tus manos.
Introducción
El lavado de manos de rutina, es la remociónmecánica de la suciedad y la reducción de microorganismos transitorios de la piel. Es la principal medida para evitar las infecciones. Los gérmenes que contaminan las manos son los mayores causantes deenfermedades gastrointestinales y enfermedades agudas respiratorias y otras enfermedades mucho más graves, como la Hepatitis B, que son las principales causas de morbilidad y mortalidad globalmente.Este lavado de manos requiere de jabón común, el que debe hacerse de forma recurrente con una duración de 15 segundos.
Lavarse las manos después de defecar y orinar es importante, al dar la mano aotra persona, también puede contaminarse los alimentos y luego llevarlos a la boca esto se conoce como el ciclo “ano-mano-boca” y es el modo de contagio más frecuente para la transmisión de enfermedadespor parásitos y gérmenes en los niños.
Identificación:
De los Educandos (pacientes o usuarios): Usuarios medio mayor, del la Escuela de Lenguaje “Pequeños Tesoros”,Hualpén.
Nivel educacional: Preescolares.
Nivel socioeconómico: media.
Sexo: Femenino y Masculino.
De los Educadores:
Del Entorno o Ambiente: Sala de clases, se efectuará el día martes10 de septiembre del presente año, desde las 09:30 aproximadamente.
Objetivo general:
Lograr que los niños aprendan un correcto lavado de manos.
Objetivos específicos u operacionales:Los educandos al finalizar la educación serán capaces de:
Realizar el lavado de manos.
Comprende la importancia del lavado de manos.
Reconocer en que momentos se deben lavar sus manos....
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