Plan De Mejoramiento Educativo

ESTRUCTURA PROYECTO DE CALIDAD

INTRODUCCIÓN
1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

• Dimensionamiento.

• Información obtenida en las entrevistas (reemplazando a encuestas desatisfacción).

• Análisis información recogida y determinación de necesidades del establecimiento (áreas críticas).

• Conclusiones generales del diagnóstico.




2. PLAN DEMEJORAMIENTO

• Diseño del plan de acción






















FORMATO PLAN DE ACCIÓN
Línea de acción |Actividad |Indicador |Metas |PLAZOS
años |Responsable|Recursos |Costos
$ | |


Contratar asesoría educativa externa.






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Contratar profesionales:
Educadora Diferencial, Psicólogo y Asistente social

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- Buscar asesoría que cumplacon los profesionales requeridos a través de la municipalidad de Frutillar.
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- Contratar a 3 profesionales idóneos. |2012 |2013



|2014 |


Municipalidad de Frutillar



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- -Recursos Humanos. |













$1.500.000 aprox. | | |

Intervención de los profesionales con los alumnos
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- Intervención de alumnos de manera alternada por cada box(pedagógica,psicológica y social) |Cada profesional interviene de manera individual 3 horas semanales | |
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Directora |
- Recursos Humanos. | | | |

Supervisar el trabajo del equipomultidisciplinario |


- Realizar seguimientos de las actividades que cada profesional realiza.

- Controlar los tiempos de intervención con los alumnos.

Entregar herramientas parasuperar las debilidades de los profesionales. |

-2 supervisiones mensuales.

-1 reunión mensual con los profesionales.

-Realiza1 capacitación semestral | | | |
Municipalidad de Frutillar.Directora |
Espacio implementado con:

Sillas
Mesas
Pizarrón
Data
Computadores
Calefacción
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$1.800.000 | |







Implementación de espacios

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Implementar...