Plan De Preescolar

PLAN DE EVALUACION:
OBJETIVO SELECCIONADO DEL PROYECTO:
“Facilitar la agrupación y clasificación de objetos según sus características.”
Área de Desarrollo: Cognoscitiva
Área deConocimiento: Conocimiento Ambiental.
Experiencia Significativa: Observar y explorar el ambiente.
 
TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS A UTILIZAR:
[pic]Observación y Registro (Cualitativo).
Recuento. (Oral)
INSTRUMENTOS:▪ Historial del Niño 
▪ Registros descriptivos y anecdóticos.
▪ Escala de Estimación Grupal.
▪ Ficha de Cotejo Grupal e individual.
▪ Control de Participación de los niñosen cada Área.
▪ Boletín Informativo.(*)
 
A continuación presentamos modelos de los instrumentos que utilizaremos:
 
Registro descriptivo
Consta de dos elementos esenciales: 1) el registrode la observación de la conducta del niño. 2)  La interpretación de dicha conducta realizada por el docente.
Podemos registrar en él conductas de las diferentes áreas: cognoscitiva, psicomotora, dellenguaje y socioemocional. Para este registro elaboramos el siguiente formato:
 
 
 
Registro descriptivo  (Ejemplo)
 
Nombre del niño:  Alejandro Castro C.________
Edad:  5  años_ ,_7  __  meses
Nivel: Tercero de Preescolar___
Actividad:  Organización y Clasificación de material de desecho recolectado.
Período de la jornada:  Actividades en pequeños grupos._
 
|Conducta observada:|Interpretación: |
|  |⎫      Alejandro semuestra dispuesto ante la tarea asignada. |
|Alejandro revisa todos los envases de jugo y las latas |⎫      Identifica diferentes atributos en objetos dados: color, ||recolectadas en su mesa. Toma algunos de los envases de jugo y los|formas, tipos, cualidad. |
|lleva al lavandero y dice:...”están llenos de jugo todavía, los...