Plan anual preescolar

Campo Formativo: Expresión y apreciación artísticas
Aspecto: Expresión y apreciación plástica
Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas y sentimientos y fantasías medianterepresentaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
Situación didáctica:
• Organizar a los niños en círculo para mostrarles una litografía de la pintura de Vincent Van Gogh, “Eldormitorio”, explicando que fue un obsequio que la maestra recibió y que se los mostrará.
• Pide a los niños que observen detenidamente la imagen y posteriormente formula las siguientes preguntas:
•¿Quién creen que vive en este cuarto?
• ¿Qué observan en esta pintura?
• ¿quién imaginan que pinto esta obra?
• Qué creen que estaba sintiendo el pintor cuando creó esta pintura?
• ¿Cómo creenque la haya pintado?
• Anota en pizarrón las participaciones de los niños y después léelas en voz alta.
• Coméntale a los niños que esta obre se llama la “El dormitorio” y que además deesta obra, creó otras obres que son muy famosas en muchos lugares del mundo. Formula preguntas como:
• ¿Qué les gustaría saber de Vincent Van Gogh?
• ¿Cómo podríamos saber más acerca deVincent Van Gogh?
• ¿Qué podemos hacer para saber más acerca de las pinturas que creó?
• Invitar a los niños a realizar una obra pictórica sobre un lugar donde ellos se sientan tranquilos o bien suhabitación.
• Realizar una exposición con todas las obras de arte fuera del salón para que el resto de sus compañeros las observen, así también cada niño explicará por qué realizó tal pintura y quefue lo que pinto.

• DIBUJAR CON ENDUIDO
• La docente preparará diferentes texturizantes con diferentes colores de acrílico y los colocará en las jeringas.
• Invita a los niños a tocar un trozo decartón, unos lápices o plumones (lo que ellos elijan) para que sobre el cartón dibujen lo que ellos prefieran (deje que tus alumnos elijan el lugar en donde desean trabajar).
• Posteriormente...