Plan De Trabajo

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA |
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL |
REFORZAMIENTO ESCOLAR (INGLÉS) |
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DIAGNÓSTICO

De acuerdo al diagnóstico que se realizo con los alumnos de tercer grado, en determinados temas, los resultados no fueron satisfactorios al 100%.
Por lo tanto se pretende llevara cabo un trabajo de reforzamiento escolar abarcando las 4 habilidades (hablar “speaking”, escribir “writing”, leer “reading” y escuchar “listening”) con los alumnos de bajo promedio.
El periodo arealizar será de abril a mayo del 2012.

OBJETIVO

Disminuir el porcentaje de reprobados en la materia de inglés, así como propiciar un mejor acercamiento de los alumnos hacia dicha materia.TEMARIO

1.- Saludos

2.- Números

3.- Presentaciones

4.- Verbo to be
4.1 Afirmativo
4.2 Interrogativo
4.3 Negativo

5.- Comparativos
5.1 Igualdad
5.2 Desigualdad5.3 Superioridad

6.- Verbos regulares e irregulares (presente y pasado simple)

7.- Uso de (Will) y (be + going to + verbo)

8.- Uso del auxiliar “do” y “Does” (presente y pasado)9.- Uso de modales (must- mustn’t / should- shouldn’t)

10.- Comprensión de lecturas

PROGRAMACIÓN

Este proyecto se llevará a cabo los días sábados de 9:00 a 1:00 pm. Con los alumnos de losseis diferentes grupos de tercero de secundaria de la Técnica turno matutino, en las instalaciones de la misma escuela.

SEGUIMIENTO

ACTIVIDAD | Abril | Mayo |
Saludos, números,presentaciones. Lectura | 28 | |
Verbo Ser/estar, afirmativo, negativo, presente y pasado. Lectura | | 5 |
Comparativos: Igualdad, desigualdad, superioridad. LecturaUso de modales | | 12 |
Verbospresenta, pasado, futuro (“will” y “going to”). Lectura | | 19 |
Uso auxiliar “do”, “does” y “did”. Lectura | | 26 |

EVALUACIÓN

Al término de este proyecto los estudiantes realizaran un examen...