plan global

PLAN GLOBAL DE LA ASIGNATURA DE QUECHUA

Carrera: Quechua
Asignatura: Quechua Escrito I
Código:
Grado: Primer semestre
Gestión: I - 2013








PLAN GLOBAL
I. IDENTIFICACIÓNAsignatura: Quechua Escrito “I”
Nivel: 1er semestre
Docente: Roxana Jaillita Castro
II. JUSTIFICACION
Los cambios que vivimos actualmente en Bolivia a nivel social educativo y político handespertado el interés por la conversación y desarrollo de lenguas indígenas, las mismas que han cobrado importancia al estar presentes en ámbitos donde no tenía cabida en el pasado. Las mismas leyes hansido creadas a favor de la fomentación de las lenguas indígenas.
Es por este motivo, que el estudio del quechua, que forma parte de las lenguas indígenas, resulta pertinente para el mejoramiento yevolución de la sociedad boliviana. Sin embargo, para lograr un manejo exitoso del quechua requerimos primero dar a conocer los contenidos más básicos de esta lengua con el fin de contextualizar yfamiliarizar a los estudiantes de la manera más natural posible.
El curso de Quechua “I” está dirigido a introducir a lo largo del semestre, el estudio del quechua a los estudiantes, para establecer uncimiento firme, con la intención de que estos puedan continuar exitosamente las asignaturas posteriores que figuran en el plan de estudios de la carrera.

III. OBJETIVO GENERAL
Establecer el manejode los contenidos básicos del quechua respecto de las reglas de escritura vigentes actualmente.


IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Explicar los contenidos básicos de la escritura del quechua.Distinguir las diferentes estructuras de la escritura del quechua.


Relacionar los contenidos básicos exclusivamente teóricos con la cultura y los aspectos sociales del quechua

V. CONTENIDOS DE LAASIGANTURA
Los saludos y despedidas
El alfabeto quechua
Los números
Días de la semana
Principales sufijos
Meses del año
La familia
Los colores
El tiempo (la hora)
El cuerpo humano
Los...