PLAN QUINCENAL AYACUCHO II
Barro Negro
Plan Quincenal
Docente con Función Directiva Docentes:
Lcda. Gladys Páez. Prof. Marlene Reyes
Asesor Pedagógico Lcda. María Herrera
Prof.Carmen Alvarado
Diagnostico Pedagógico
A través de paseo realizado en la parcela el botalón se observo que en grupo de niñas y niños muestran interés por sembrar plantas, mientras queotro grupo tiene el conocimiento de números.
AREA DE APRENDIZAJE
COMPONENTE
FINALIDAD
APRENDIZAJE A SER ALCANZADOS
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES
RECURSOS
Formación personal social ycomunicación.
Expresión plástica.
Salud integral.
Expresar y crear libremente partiendo de distintas experiencias ambientales que fomenten la imaginación, invención y transformación.
Fomentar en losniños y niñas la conservación y preservación del medio ambiente, el buen uso de los recursos materiales y el equilibrio ecológico.
Expresarse creativamente con actividades, grafico plásticas.Iniciarse en el conocimiento del proceso de crecimiento de una planta.
Recibimiento a las niñas y niños con canciones, títeres, pelotas, dramatizaciones alusivas a las plantas.
Ofrecerles a las niñas yniños materiales alusivos al pan para la planificación (teléfono, frutas plásticas, caja mágica, tarjetas, entre otros.)
Modelar con plastilina figuras de plantas y números.
Ofrecerles a los niños y niñasrevistas para que recorten plantas y números.
Orientar a los niños y niñas cuando estén trabajando con los rompecabezas.
Motivar a los niñas y niños en la descripción de sus dibujos para queexpresen por si mismos sus logros.
Permitir que los niños y niñas inventen sus diseños, técnicas de expresión plástica al
Interactuar los elementos de su entorno
Títeres
Pelotas
Plásticos
Vestuario
Frutasplásticas
Tarjetas
Plastilina
Revistas
Hojas blancas
Tijera
Rompecabezas de plantas
cartón
Cartillas
AREA DE APRENDIZAJE
COMPONENTE
FINALIDAD
APRENDIZAJE A SER ALCANZADOS...
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