Plan semanal

BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL FEDERALIZADA DE TAMAULIPAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
PLAN SEMANAL DE CONTENIDOS

ESCUELA PRIMARIA “FRANCISCO MARQUEZ” 5° GRADO GRUPO “A
MAESTROPRACTICANTE: Martin Eduardo Hernández Martínez. FECHA: 18 AL 29 DE OCTUBRE DEL 2010
ASIGNATURA | COMPONENTE | CONTENIDO | LECCION / PAG. |
ESPAÑOL | -Participación Comunitaria y Familiar.-Expresión oral-Reflexión sobre la lengua.-Escritura | * Uso de palabras clave para encontrar información y hacer predicciones sobre el contenido de un texto. * Correspondencia entre títulos, subtítulos,índice y contenido del cuerpo del texto. * Uso de nexos: “por ejemplo”, “por los tanto”, “cuando”, “entonces”, “porque”, etc. Formato de citas bibliográficas. | PROYECTO“ Mente sana en cuerposano”L. ActividadesPág. 40 – 49. |
MATEMATICAS | -Forma, espacio y medida-Manejo de la información-Sentido numérico | -Utiliza intervalos para organizar información sobre magnitudes continuas.- Resuelveproblemas que implican el uso de múltiplos de números naturales.- Resuelve problemas que implican establecer las relaciones entre dividiendo, divisor, cociente y residuo.- Resuelve problemas queimplica establecer las relaciones entre dividendo, divisor, cociente y residuo.- Representa, construya y analice cuerpos geométricos.- Resuelve problemas que implican leer e interpretar mapas. | Lecciones“De diez en diez”pág. 48-50. “Sucesiones numéricas”pág. 51– 53“La fábrica de chocolates”pág.54-57“cuantas tarjetas había en la bolsa?”pág.58-59“construcción de cuerpos geométricos ”pág.60-61“como se leeun plano”pág.62-63 |
CIENCIAS NATURALES | -el ambiente y la salud | -Reconoce que las distintas formas de interacción en las que los seres vivos se nutren, se relacionan y se producen, definen sudiversidad. - Comparara las características básicas de los diversos ecosistemas del país para valorar nuestra riqueza natural.-Compara el aprovechamiento de los recursos naturales en diferentes...