Plan
Páginas: 66 (16480 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2010
|PLAN DIARIO |COMPETENCIA A FAVORECER DURANTE LA SEMANA: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO |
|NOMBRE DEL TEMA: LA GRANJA |EL MUNDO NATURAL *Formula explicaciones acerca de los fenómenosnaturales que puede observar y de |
|FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO 30 DE ENERO |las características de los seres vivos y de los elementos del medio |
|LUNES 19 DE ENERO 09 |MARTES 20 ENERO 09 |MIERCOLES 21 ENER 09 |JUEVES 22 ENERO08 |VIERNES 23 ENERO 09 |
|HONORES A LA BANDERA |SALUDO |SALUDO |SALUDO |SALUDO |
|SALUDO |FECHA |FECHA|FECHA |FECHA |
|FECHA |GRAFICA CLIMATOLOGICA |GRAFICA CLIMATOLOGICA |GRAFICA CLIMATOLOGICA |GRAFICA CLIMATOLOGICA |
|GRAFICA CLIMATOLOGICA |GRAFICA DE ASISTENCIA|GRAFICA DE ASISTENCIA |GRAFICA DE ASISTENCIA |GRAFICA DE ASISTENCIA |
|GRAFICA DE ASISTENCIA | | | | |
|CONVERSACION ACERCA DE|CONVERSACION ACERCA DE LO QUE REGISTRAMOS |CONVERSACION ACERCA DEL TEMA DE LA GRANJA.|CONVERSACION ACERCA DEL CLIMA Y LA | |
|*PRESENTARNOS |EN EL PIZARRON |*RECORDAR LA CANCION DEL COCHINITO |ESTACION EN LA QUE ESTAMOS, DE LOS |SUSPENSION DE LABORES|
|*JUGAR A LAS SILLAS (PARA ROMPER EL HIELO)|*CERDO OBSERVAR UN DIBUJO, NOMBRAR SUS |*CANTAR LA VACA VIOLETA |CUIDADOS QUE DEBEMOS TENER CON EL FRIO | |
|*PREGUNTARLES ACERCA DE LO QUE ESTABAN |CARACTERISTICAS, SU UTILIDAD PARA EL |*COLOREAR POR AMBOS LADOS UNA VAQUITA |*OBSERVAR UNOS MINUTOS LA PELICULA DE|JUNTA DE IMPLEMENTACION DE LA REFORMA |
|HABLANDO CON LA MAESTRA CINTHIA |HOMBRE (COMIDA) SU SONIDO |*MENCIONAR SU UTILIDAD PARA NOSOTROS |POLLITOS EN FUGA |CURRICULAR EN LA EDUCACION PREESCOLAR |
| |*COLOREAR UN CERDITO POR LOS 2 LADOS |(COMIDA, PIEL) SUS CARACTERISTICAS, QUE|*PLATICAR ACERCA DE LA PELICULA | |
|*PONER UNOS MINUTOS DE LA PELICULA “LA |*CANTAR LA CANCION DEL COCHINITO |SONIDO HACE IMITAR SUS MUJIDOS |*COLOREAR UNA GALLINA | |
|GRANJA” (OBSERVAR QUE ANIMALES HAY EN LA | ||*MENCIONAR LAS CARACTERISTICAS DE ELLA Y | |
|PELICULA, QUE ES LO QUE HACEN, COMEN ETC.)| | |SU UTILIDAD PARA EL HOMBRE, IMITAR SU | |
|*MOTIVARLOS A REALIZAR UNA MAQUETA CON |...
|NOMBRE DEL TEMA: LA GRANJA |EL MUNDO NATURAL *Formula explicaciones acerca de los fenómenosnaturales que puede observar y de |
|FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO 30 DE ENERO |las características de los seres vivos y de los elementos del medio |
|LUNES 19 DE ENERO 09 |MARTES 20 ENERO 09 |MIERCOLES 21 ENER 09 |JUEVES 22 ENERO08 |VIERNES 23 ENERO 09 |
|HONORES A LA BANDERA |SALUDO |SALUDO |SALUDO |SALUDO |
|SALUDO |FECHA |FECHA|FECHA |FECHA |
|FECHA |GRAFICA CLIMATOLOGICA |GRAFICA CLIMATOLOGICA |GRAFICA CLIMATOLOGICA |GRAFICA CLIMATOLOGICA |
|GRAFICA CLIMATOLOGICA |GRAFICA DE ASISTENCIA|GRAFICA DE ASISTENCIA |GRAFICA DE ASISTENCIA |GRAFICA DE ASISTENCIA |
|GRAFICA DE ASISTENCIA | | | | |
|CONVERSACION ACERCA DE|CONVERSACION ACERCA DE LO QUE REGISTRAMOS |CONVERSACION ACERCA DEL TEMA DE LA GRANJA.|CONVERSACION ACERCA DEL CLIMA Y LA | |
|*PRESENTARNOS |EN EL PIZARRON |*RECORDAR LA CANCION DEL COCHINITO |ESTACION EN LA QUE ESTAMOS, DE LOS |SUSPENSION DE LABORES|
|*JUGAR A LAS SILLAS (PARA ROMPER EL HIELO)|*CERDO OBSERVAR UN DIBUJO, NOMBRAR SUS |*CANTAR LA VACA VIOLETA |CUIDADOS QUE DEBEMOS TENER CON EL FRIO | |
|*PREGUNTARLES ACERCA DE LO QUE ESTABAN |CARACTERISTICAS, SU UTILIDAD PARA EL |*COLOREAR POR AMBOS LADOS UNA VAQUITA |*OBSERVAR UNOS MINUTOS LA PELICULA DE|JUNTA DE IMPLEMENTACION DE LA REFORMA |
|HABLANDO CON LA MAESTRA CINTHIA |HOMBRE (COMIDA) SU SONIDO |*MENCIONAR SU UTILIDAD PARA NOSOTROS |POLLITOS EN FUGA |CURRICULAR EN LA EDUCACION PREESCOLAR |
| |*COLOREAR UN CERDITO POR LOS 2 LADOS |(COMIDA, PIEL) SUS CARACTERISTICAS, QUE|*PLATICAR ACERCA DE LA PELICULA | |
|*PONER UNOS MINUTOS DE LA PELICULA “LA |*CANTAR LA CANCION DEL COCHINITO |SONIDO HACE IMITAR SUS MUJIDOS |*COLOREAR UNA GALLINA | |
|GRANJA” (OBSERVAR QUE ANIMALES HAY EN LA | ||*MENCIONAR LAS CARACTERISTICAS DE ELLA Y | |
|PELICULA, QUE ES LO QUE HACEN, COMEN ETC.)| | |SU UTILIDAD PARA EL HOMBRE, IMITAR SU | |
|*MOTIVARLOS A REALIZAR UNA MAQUETA CON |...
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