Plande estudio yeoria

CONTENIDOS BÁSICOS DE LA LÍNEA DE ESTUDIO

TEORÍA ECONÓMICA

Presentación

Los programas siguientes se refieren a la teoría económica entendiéndola como la parte de la economía que nos da cuenta de las teorías aceptadas convencionalmente en la explicación del funcionamiento de un sistema económico contemporáneo, tanto desde la perspectiva macroeconómica como microeconómica. Se considera queel núcleo básico del estudio de la teoría económica debe ser impartido en cinco semestres.

Los cursos básicos que se proponen son los siguientes:

• Introducción a la Teoría Económica
• Teoría Microeconómica I
• Teoría Macroeconómica I
• Teoría Microeconómica II
• Teoría Macroeconómica II

Los programas contemplan las siguientes recomendaciones:

a) La elaboración de programas únicospor materia que surjan de los contenidos básicos que se apuntan en él presente trabajo, así como la delimitación de una bibliografía básica general donde los profesores en particular pudiesen optar por uno de los textos de estas, aproximándose de esta manera a formas homogéneas de evaluación para estos cursos.
b) La formación teórica abstracta que reciban los alumnos en esta línea de estudios,debe estar encaminada a la comprensión de aspectos específicos de la economía mexicana y la economía mundial.
c) Es recomendable que los profesores intenten trazar puentes para vincular los conocimientos de la teoría económica con los de la economía política a fin de introducir el análisis comparativo y la controversia.
d) Igualmente en la enseñanza de la teoría económica se debe utilizardiferentes instrumentos y habilidades para la resolución de una serie de ejercicios prácticos que faciliten y fortalezcan la formación profesional del economista.
e) Finalmente, se propone un replanteamiento de la enseñanza de la teoría económica en la que se aborde su estudio por niveles de profundidad y no sólo por temáticas. Es decir, en los primeros cursos, se abordará el estudio a nivel conceptual,gráfico y de iniciación en el análisis algebraico-matemático de los temas fundamentales, para posteriormente, incluir aspectos de mayor complejidad conceptual y de formalización matemática. Emprender el estudio de esta manera tiene una doble ventaja: Por una parte permite restablecer él vínculo entre la formación matemático-estadística con la teoría económica y por otra, se reforzaría elaprendizaje de los conceptos teóricos más importantes, además que permitiría al alumno vincular sus conocimientos de microeconomía a los de macroeconomía y viceversa.

LINEA DE ESTUDIO: TEORÍA ECONÓMICA

Programa de la asignatura:

INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA ECONÓMICA

Presentación

El programa que a continuación se presenta tiene como objetivo general vincular al estudiante desde el primermomento de su ingreso a la carrera con los temas, conceptos, categorías e instrumentos básicos de la economía.

Por lo anterior se inicia definiendo y delimitando el campo de estudio de la economía, después se mostrarán sus aspectos más generales en el funcionamiento de un sistema económico a través del análisis de los factores de la producción y los agentes económicos, la división sectorial de laeconomía y el tipo de bienes que genera. Se procede con el análisis del modelo de flujo circular, continuando con los elementos generales de la macroeconomía, cubriendo tanto la esfera real como la financiera, así como la inclusión de los sectores público y externo. Finalmente se proporcionan las principales nociones de microeconomía.

El objetivo de ese curso consiste en que el estudiante tengauna primera aproximación al estudio de la disciplina, tal que le permita tener una visión de conjunto de los principales problemas que aborda la economía, tanto desde la perspectiva macroeconómica como microeconómica para posibilitar el entendimiento, por lo menos descriptivo, de una realidad económica en su estructura y funcionamiento. No se pretende de manera alguna tener un conocimiento...