Planeación didacticca

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ESC. PRIM. _______________________________ 5° “A”
L
PROYECTO 1 SEMANA 2 DEL 6 AL 10 DE SEPTIEMBRE DEL 2010
EXPLORACIÓN DE LA
NATURALEZA Y LA SOCIEDAD
BLOQUE: 1
Mi entorno
L.A.Pág.11-12 L.M. Pág.118
Guía Art. Pág.36-37
2 HORAS SEMANALES
Propósitos:
• Reconocer tus características y capacidades personales, así como la importancia de establecer relaciones socialesbasa-das en el respeto.
TEMAS: Quién soy
Aprendizajes esperados:
-Reconoce sus características personales como
parte de su identidad e identifica las que comparte con sus compañeros.
SUGERENCIADIDÁCTICA:
-Invite a niñas y niños a presentarse ante el grupo mencionando nombre, edad, sexo, nombre de sus padres y hermanos, como el animal que más les gus-ta, lo que les agrada hacer, entreotras.
LIBRO DEL ALUMNO:
LECCIONES:
-Mis amigos de la escuela 11
-Una nueva aventura: mi escuela 12 FORMACIÓN CÍVICA
Y ÉTICA
BLOQUE: 1
ME CONOZCO Y ME CUIDO
L.A. Pag.8-11 Cuaderno.Pág.10-11
L.M. Pág.148-152 Guía Art. Pág.48
1 HORA SEMANAL
Competencias:
• Conocimiento y cuidado de sí mismo.
• Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad.
Propósitos:Distinguir y valorar que cada persona tiene sus propias características y comparte rasgos físicos, culturales y sociales similares a los de otras personas del entorno próximo.
SECCIÓN A2
Meidentifico empleando datos completos de mi nombre, domicilio, nombre de mis padres y escuela a la que asisto, y muestro autoconfianza
ante los demás.
Aprendizajes esperados.
Expresa que tiene derecho atener un nombre, una familia, un hogar y compañeros.
Muestra autoconfianza al presentarse ante los demás.
LIBRO Y CUADERNO DEL ALUMNO: LECCIONES:
Mi identidad personal... 10
Dialoguemos: pag.8-11
Tus datos personales, El acta de nacimiento, Cartilla de Vacunación, Boleta pag. 14-15
TRABAJO TRANSVERSAL:
Reconozco acciones preventivas para el cuidado de mi cuerpo y mi salud, ante...
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