Planeación Estrategica

Páginas: 37 (9160 palabras) Publicado: 17 de enero de 2013
| INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL | |
| UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA | |
| Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS | |
| UNIDAD POLITÉCNICA DE INTEGRACIÓN SOCIAL | |
| DIPLOMADO | |
| "DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA ALTA DIRECCIÓN" | |
| AÑO SABÁTICO | |
| GRUPO 2012-2 | |

PROFESOR: M. EN C. JORGE F. MEJÍA COBA
ALUMNO: AMADO CLEMENTE TOXTLEESPINOSA

MODULO: PLANEACIÓN ESTRATEGICA

Plan de clase del taller de Técnico en Instalaciones y mantenimiento eléctrico. (Técnico electricista) impartida en el CECyT “CUAUHTEMOC”
PRESENTACIÓN:
El Centro De Estudios Científicos y Tecnológicos No. 7 Cuauhtémoc Nivel Medio Superior del Instituto Politécnico Nacional está sujeta a un entorno cambiante debido a la creciente actividad industrialdel país, por lo cual, el Instituto Politécnico Nacional enmarca un Plan de Desarrollo institucional
2012 – 2016, en concordancia la Dirección de Nivel Medio Superior plantea su
Plan de Desarrollo como un subsistema universitario.
MISIÓN:
“Formar Técnicos electricistas en el ámbito del nivel medio superior con una educación integral, ofertando el bachillerato con carreras terminales que lespermita el ingreso a la educación superior y/o al mercado laboral en los sectores productivo, de salud y de servicios, y en todos los lugares donde haya electricidad en todos los lugares de la república mexicana, asumiendo un compromiso social propositivo e innovador”
VISIÓN:
El Centro De Estudios Científicos y Tecnológicos No. 7 Cuauhtémoc es líder como escuela de nivel medio superior decarácter bivalente con alto nivel académico en el Distrito Federal y en el país, que forma alumnos competitivos para el desarrollo de habilidades y aptitudes, con actitud reflexiva y crítica que los integra al nivel superior, al sector laboral y a una sociedad globalizada.
* Se desempeña con un sistema de planeación y evaluación integral organizado por cuerpos colegiados.
* Cuenta con un proceso deselección sistematizado pertinente, válido y confiable que asegura la calidad y equidad del mismo.
* Su personal docente participa regularmente en programas de formación, capacitación y actualización docente.
* El personal directivo ejerce liderazgo con base a valores éticos y vocación de servicio; impulsa el desarrollo de la escuela y se capacita continuamente en las áreas de planeación,administración y gestión.
* Cuenta con un sistema integral de apoyo a los alumnos, a través de programas que permiten una adecuada trayectoria, permanencia y egreso.
* Realiza actividades en el marco de las Normas Oficiales Mexicanas, generando una actitud consciente y propositiva en la comunidad POLITECNICA, en cuanto a la conservación y mejoramiento del medio ambiente.
* Se rige bajo unanormatividad congruente y pertinente que enmarca las obligaciones y derechos de toda la comunidad del Nivel Medio Superior, que explicita ampliamente sus procesos, facilitando su buen desempeño.
NUESTROS VALORES:
Los valores que vamos a promulgar ante los alumnos o a reafirmar los que ya tienen a fin de llegar en un ámbito de respeto y comunicación entre maestro-alumno y para tratar de aprovechar lo masposible tiempo en que se va a desarrollar la unidad de aprendizaje antes mencionada.
El Centro De Estudios Científicos y Tecnológicos No. 7 Cuauhtémoc integra los siguientes valores en su plan de estudios:
Honestidad: entendida como la congruencia entre lo que decimos y lo que hacemos, no anteponiendo intereses personales a intereses institucionales.
Respeto: consiste en tener una actitudabierta hacia posturas y opiniones diferentes a las propias.
Servicio: estar dispuesto a atender y dar respuesta amablemente a los usuarios que lo soliciten.
Unidad: entendida como trabajar para la misma causa, con un objetivo común.
Responsabilidad: capacidad de responder de manera ética, a los retos que se presentan a lo largo de la vida sin poner pretextos.
Equidad: equilibrio entre lo que...
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