PLANEACI N 16 20 DE FEBRERO 2015


PLANEACIÓN SEMANAL DE CLASES
Asignatura: LENGUAJE Y COMUNICACION___ fecha: del 16_ al_20__ de FEBRERO_ de 2015 BLOQUE: ll GRADO: 1° PREESCOLAR_______
DÍAHORARIO
TEMA
APRENDIZAJES
ESPERADOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
LIBRO /PAG.
RECURSOS
TAREAS

LUNES




MARTES




MIERCOLES





JUEVES





VIERNES

GARABATEANDO



ESCRITURA INICIACION




PSICOMOTRICIDADLECTURA DE PICTOGRAMAS




ESCRIBIENDO MI NOMBRE

Que el alumno se inicie a la escritura


Que el alumno se inicie a la escritura




Que el alumno se inicie a la escritura



Que el alumno se iniciea la lectura





Que el alumno empieza a garabatear su nombre
Sobre una hoja grande de papel, colocada en el piso los niños garabatearán libremente escuchando música instrumental


Salir a lacancha cívica a garabatear en el piso, utilizando gises.



Entregar a cada uno un pedazo de cartón corrugado para repasar las líneas horizontalmente utilizando lápiz.



Narrar un cuento conocido apartir de cuatro imágenes colocadas en secuencia en una tira; explicando lo que ocurre a partir de dibujos colocados en secuencia.


Darle a los niños tarjetitas con las letras de su nombre; lascompararán con las de su tarjeta y las pegarán en una hoja, construyendo su nombre o nombres.

























*PAPEL CRAT,CRAYOLAS



*GISES DE COLORES, SALON AMPLIO




*CARTON CORUGADO
LAPIZ*CUENTOS






*TARJETAS, LIBRETA Y LAPIZ

LLEVARAN EN SU LIBRETA DE ACTIVIDADES PLANAS DE PSICOMOTRICIDAD

LLEVARAN EN SU LIBRETA DE ACTIVIDADES PLANAS DE PSICOMOTRICIDAD



LLEVAR DE TAREA LIBRO DETRAZOS




LLEVAR EL CUENTO Y LEERLO EN CASITA CON MAMA.





LLEVARAN DE TAREA REMARCAR SU NOMBRE.


PLANEACIÓN SEMANAL DE CLASES
Asignatura: PENSAMIENTO MATEMATICO__ fecha: del 16_al_20_ de FEBRERO_ de 2015 BLOQUE: ll GRADO: 1° PREESCOLAR_______
DÍA
HORARIO
TEMA
APRENDIZAJES
ESPERADOS
SECUENCIA DIDÁCTICA
LIBRO /PAG.
RECURSOS
TAREAS
LUNES




MARTES...