Planeacion anual de cienciaas 3

PLAN ANUAL DE CIENCIAS
(BIOLOGIA I, FISICA II, QUIMICA III)

TURNO MATUTINO

SE PROPONE EL SIGUIENTE PLAN ANUAL DE CIENCIAS POR:

DRA. MARGARITA TORRES HERNANDEZ

Plan anual de ciencias
2010-2011

Plan anual de ciencias

2010-2011

3° E
Química

CIENCIAS III

QUIMICA

Ciencias III
Química
Contenido temático:

De acuerdo a la reforma son 5 bloques:
1. Lascaracterísticas de los materiales
2. La diversidad de propiedades de los materiales y su clasificación química
3. Transformación de los materiales
4. La formación de nuevos materiales
5. Proyecto (tema a elegir por el grupo por ejemplo: fermentación, bioelementos, biomoleculas y nutrición, pH de algunos alimentos por mencionar entre otros tantos temas dentro de química articulada con otrasasignaturas que en su momento se menciona en cada bloque, la transversalidad)
Metodología de trabajo
Examen de diagnóstico a los alumnos de 1er ingreso al inicio del ciclo y análisis de resultados; implementación de estrategias para la nivelación de acuerdo a los resultados obtenidos del análisis.

Método inductivo, deductivo y constructivista. Método procesal, experimental dentro de loposible, aptitudinal y/o actitudinal; desde luego se toma como base el método científico. Tratando en buena medida de incorporar más técnicas de acuerdo a posibilidades existentes, continuamos con el proyecto FORACIT, T G A. continuar con cursos, taller para todos los docentes.

CONTINUAMOS SIN PERDER DE VISTA LA NUEVA REFORMA PARA EL MEJORAMIENTO DEL MEJOR NIVEL ACADEMICO PARA EL ALUMNO.

• Lecturacomentada y Lectura Incipitti
• Pensamiento analítico (Idea general, ideas principales, ideas complementarias.
detalles, sub. detalles).
• Practicas de laboratorio Si existe el suficiente material.
• Ejercicios de Relajación
• Tareas y trabajos individuales y por equipos
• Investigación escrita.
• Uso de videos de acuerdo con la existencia del material En cada video los alumnos loanalizarán y sacarán una conclusión; así como el maestro podrá decidir la realización de preguntas y evaluación posteriormente
• Uso de la videoteca con los siguientes videos:
Evaluación
50% tareas, trabajos de investigación, proyectos, participación, entre otras por mencionar.
50% examen. A excepción que en algún bloque se acuerde que no se aplique examen o este puede ser en un momento dado oralsegún criterio en alguno de los bloques, por ejemplo por mencionar uno el 5°
DATO GENERAL ORAS CLASE POR SEMANA Y POR AÑO
Horas clase por semana: 6 Horas clase por año: 240 aprox.

ASPECTO ADMINISTRATIVO

Se trabajará colegiadamente en reuniones de Academia, respetando la distribución del tiempo lectivo, Así con el cumplimiento, elaboración y entrega en tiempo y forma de losdocumentos, que se nos de, de parte de la coordinación académica y de la dirección de la Escuela:

• Plan de trabajo anual.
• Diagnóstico.
• Avances programáticos bimestrales
• Promedios de aprovechamiento bimestrales.
• Reportes de reprobación bimestrales.
• Promedios finales; además del informe final. Entre otros aspectos por mencionar.

ASPECTOCIVICO-SOCIAL

Fomentaremos en los alumnos el respeto a los símbolos patrios, así como guardar la postura correcta durante la realización de los honores a la bandera.
Participaremos en los actos cívicos según la programación asignada quedando como responsable los titulares de cada academia:
• Participaremos en los actos cívicos según la programación asignada quedando comoresponsable de su realización los titulares de cada academia:
Elaboraremos el periódico mural correspondiente a la fecha a conmemorar.

SECUNDARIA 7 MIXTA TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2010 – 2011 PRIMER BIMERSTRE
PLANEACION DE SECUENCIA DE APRENDIZAJE

Vo. Bo. COORDINACION Profra: Margarita Torres Hernández.

SECUNDARIA 7 MIXTA TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2010 – 2011...