planeacion biologia
CIENCIAS II ENFASIS EN FÍSICA
PROFESOR:PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 8
Esc. Sec.:
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
BLOQUE 2
Leyes del movimiento
TEMA
La explicación del movimiento en el entornoCONTENIDOS
• Segunda ley de Newton: relación fuerza, masa y aceleración. El Newton como unidad de fuerza.
CAMPO FORMATIVO
Cambio e interacciones en fenómenos y procesos físicos.
ESTÁNDARESCURRICULARES
A TRABAJAR
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Relaciona la fuerza con las interacciones mecánicas, electrostáticas y magnéticas, y explica sus efectos a partir de las Leyes de Newton.
APLICACIONESDEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Identifica los beneficios y riesgos de las aplicaciones de la ciencia y la tecnología en la calidad de vida, el cuidado del ambiente, la investigacióncientífica, y el desarrollo de la sociedad.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Utiliza instrumentos tecnológicos para ampliar la capacidad de los sentidos y obtener información de los fenómenosnaturales con mayor detalle y precisión.
PROPOSITOS
Desarrollen habilidades asociadas al conocimiento científico y sus niveles de representación e interpretación acerca de los fenómenos naturalesAPRENDIZAJES ESPERADOS
• Interpreta y aplica las Leyes de Newton como un conjunto de reglas para describir y predecir los efectos de las fuerzas en experimentos y/o situaciones cotidianas.
•Valora la importancia de las Leyes de Newton en la explicación de las causas del movimiento de los objetos.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
• Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde laperspectiva científica • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos
• Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la...
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