Planeacion Bloque 3 Matematicas
Matemáticas
1er Grado
Bloque III
Por:
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Escuela Primaria:
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Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________
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Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora|MATEMÉTICAS |BLOQUE 3 |TIEMPO |1 bimestre. |
|COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN |
|Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar informaciónmatemática • Validar |
|procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente |
|APRENDIZAJES ESPERADOS|
|• Utiliza la sucesión oral y escrita de números, por lo menos hasta el 100, al resolver problemas. |
|• Modela y resuelve problemas aditivos con distinto significado y resultados menores que 100, utilizando los signos +, −, =. |
|EJES |CONTENIDOS|
|Sentido numérico y pensamiento |Números y sistemas de numeración |
|algebraico |• Conocimiento de la sucesión oral y escrita de números hasta el 100. Orden de los números dehasta dos cifras. |
| |• Identificación de regularidades de la sucesión numérica del 0 al 100 al |
| |organizarla en intervalos de 10. |
||Problemas aditivos |
| |• Desarrollo de procedimientos de cálculo mental de adiciones y sustracciones |
| |de dígitos.|
| |• Resolución de problemas correspondientes a los significados de juntar, agregar o quitar. |
|Forma, espacio y medida |Medida |
||• Comparación y orden entre longitudes, directamente, a ojo o mediante un |
| |intermediario. |
|ACTIVIDADES|
|Lección 23. Los billetes y monedas en uso. Páginas 77 a la 79. |
|Los alumnos encerraran los billetes y monedas que reconozcan su valor, luego unirán el grupo de monedas con las cantidades que se representan. Páginas 77 y |
|78....
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