Planeacion de segdo grado

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
ESCUELA PRIMARIA
ASIGNATURA: Exploración de la naturaleza y la sociedad. | BLOQUE: I | Fecha: Del 4 al 8 de Octubre del 2010 |
AMBITO: La vida. |
TEMA: Mi vidadiaria. | SUBTEMA: La alimentación. |
* COMPETENCIA: Reconocimiento de las formas de alimentación de plantas y animales de acuerdo a los ejercicios presentados. |
APRENDIZAJES ESPERADOS: |Analiza su alimentación con base en los tres grupos de alimentos y sus horarios de comida. |
ACTIVIDADES |
* Sesión 1. * Comentar de manera grupal los tipos de alimentos que se conocen. * Jugarmemorama con los alimentos y tipo de comida que consumen. * Analizar una C.M.T. presentada por la maestra sobre los tres grupos de alimentos se consumen. * Reconocer el tipo de alimento queconsumen algunos seres vivos de acuerdo al ejercicio presentado en una fotocopia proporcionada por la maestra. * Reconocer el tipo de alimento que se consumen de acuerdo al ejercicio proporcionado porla maestra. * Comentar grupalmente, el resultado de las actividades antes realizadas. * Comentar las actividades realizadas en la sesión del día para la retroalimentación. * Sesión 2. *Comentar de manera grupal sobre la importancia de una buena alimentación. * Elaborar tablas en las que registren los alimentos que se consumieron el día anterior indicando los horarios de comida conel uso del reloj de acuerdo a la tabla de la pagina 19. * Ubiquen el grupo al que pertenecen: verduras y frutas, cereales y tubérculos, leguminosas y alimentos de origen animal con ayuda de unesquema del plato del bien comer. * Identificar el tipo de alimentos que consume de manera regular, los que puede sustituir y los que conviene incorporar en su dieta. * Responder a las preguntasplanteadas por la maestra relacionadas con el tipo de alimentos que consumen, los que les gustan más o les pueden hacer daño si los consumen en exceso(Cantidad y frecuencia). * reflexionar acerca...
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