Planeacion didactiva

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JARDÍN DE NIÑOS
“ÁNGELA RECHY”

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE PROGRAMA

Programa de valores:
“Valores para transformar tu vida”
Número de sesión
8
Total de sesiones
Nombre del tema:
¿Cuáles sonlos valores?
Objetivo:
Analizar todos los valores existentes en nuestro acervo cultural por medio del cuadernillo de trabajo y con ello mejorar la calidad educativa.
1
Programa:

CONTENIDO |OBJETIVO | ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | MÉTODOS Y TÉCNICAS | RECURSO | EVALUACIÓN |
Encuadre | Dar a conocer los fundamentos del programa devalores. | * Previsión de materiales. * Presentación personal al grupo. * Dinámica de rompehielo para presentación del grupo. * Explicación del programa. * Exposición delfundamento teórico y práctico de las actividades programadas | * Integrarse en todas las actividades y participar activamente. * Dar a cada alumno la planeación y temario del curso-taller. *Leer el cuadernillo. * Hacer las lecciones que trae. * Hacer notas. | Expositivo. Interrogatorio. | Salón iluminado Copias Llaves de fomi. Pizarrón. Plumones. Lapieceros.Libretas. Pupitres. | * Cooperación. * Participación. * Observación. |
CONTENIDO | OBJETIVO | ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE | MÉTODOS Y TÉCNICAS |RECURSO | EVALUACIÓN |
1.1 Los valores solo para niños. | Saber si los niños necesitan aprender los valores a pesar de ser pequeños. | por medio de material impreso y didáctico.* Realizar comentarios de lo observado. * Introducción al tema. * Uso de material didáctico. * Indicaciones de la dinámica “Dime un valor con la letra…” * Comentarios. | *Poner atención. * Participar en el material didáctico. * Integrarse en la dinámica. * Preguntar dudas en los comentarios. | Método activo participativo. | Salón...
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