PLANEACION SECUNDARIA



PROYECTO PARA EL TIEMPO DE RECESO
ASIGNATURA. FORMACIÓN CÍVICA YÉTICA
DOCENTE.
GRADO. III
BLOQUE. II PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO
TEMA I ÁMBITOS DE REFLEXIÓN YDECISION SOBRE EL FUTURO PERSONAL
SUBTEMA. 1.2 ESCENARIOS Y ÁMBITOS DE REALIZACIÓN PERSONAL. ESTUDIO, TRABAJO, RECREACIÓN Y EXPRESIÓN.
PROPOSITOS.EXPLORARÁN SUS CAPACIDADES, POTENCIALIDADES Y ASPIRACIONES PERSONALES AL TOMAR DECISIONES QUE FAVOREZCAN UN ESTILO DE VIDA SANO Y PROMETEDOR.
APRENDIZAJES ESPERADOS. INVESTIGAR Y VALORAR LAS OPORTUNIDADESDE FORMACIÓN Y TRABAJO QUE CONTRIBUYAN A SU REALIZACIÓN PERSONAL.

Se sabe que la realización personal no es el final de un camino que debemos recorrer, sino mas bien el camino mismo por el cualtransitamos. Toda persona que traza metas de manera razonable procura que la trascendencia de sus acciones sea el sentido de su vida.
ACTIVIDADES. Organiza en el siguiente esquema “tu proyecto devida”
¿Quién soy?





¿En qué clase de persona quiero convertirme?
¿Cuáles son mis fortalezas, cualidades y habilidades?




Metas y objetivos en un año
¿Cuáles son mis valores?Metas y objetivos en cinco años

Mis limites , miedos , debilidades








Metas y objetivos en diez años
Lo que le da sentido a mi vida, lo que me hace feliz, lo que me interesa y valorode mí.







¿Qué debo hacer para lograr estos objetivos?
Hábitos que debo desarrollar, lo que necesito aprender, lo que debo controlar en mi carácter o en mi forma de ser.





Misaspiraciones y mi potencial








¿Qué cambios requiero en mi estilo de vida?
Condiciones favorables y desfavorables.







¿Qué decisiones debo tomar?
¿Cuáles son mis...