Planeacion Vida y Carrera
Páginas: 15 (3566 palabras)
Publicado: 3 de agosto de 2011
PLANEACION VIDA Y CARRERA
VITALIDAD Y CRECIMIENTO PERSONAL
Introducción
Este libro nos habla y propone conocernos a nosotros mismos, es conocer nuestras propias conductas y las circunstancias que las producen. Ya que nosotros mismos propiciamos el entorno que nos rodea, así como también forjamos nuestras conductas.
La energía vital y nuestra salud van de la mano ya que si tenemos unabuena alimentación gozaremos de una excelente salud física, mental y espiritual, ya que tendremos nuestro organismo en armonía.
Una de las cosas de las que nos habla es tener una actitud de aprendizaje, es decir, estar siempre dispuestos a la retroalimentación para nuestro crecimiento y superación personal.
Desarrollo
La actitud para el cambio. Sugiere estar siempre abierto a loscambios en el sentido de evolucionar y crecer. Se dice que la capacidad de cambiar es la única determinante de supervivencia.
Logro vitalidad y trabajo. El logro es una satisfacción obtenida de tus esfuerzos basandolo en el trabajo e intereses. También comenta que una persona madura reconoce su trabajo como un logro bastante motivador.
Vida y carrera. Nos habla de todos los objetivos y metas aseguir dentro de nuestras vidas y estos determinan nuestros pasos a seguir y hacia donde deseamos llegar y tener control.
Crecimiento personal. El constante aumento y desarrollo de nuestras potencialidades tal como las habilidades de pensar, sentir, actuar, para su autonomía y salud emocional.
Obsolescencia y vejez. Se consideran a estas, como personas mayores de 65 años que han dado granparte de su vida a una actividad laboral y esto las convierte en una persona retirada cuando en otros países estas personas gozan de una buena vitalidad y capacidad, la obsolescencia refiere a toda persona u objeto incapaz de crecer y desarrollar actividades que se demandan.
Equilibrio vital. La base fundamental es la planeación de vida y carrera es sensibilizarme y tomar conciencia de míprofundamente y trascender en mis metas y valores.
Estrategias de la planeación de vida y carrera. Nos menciona que debemos tener actitud, arte, disciplina, detectar en uno mismo fuerzas y debilidades.
Planeación de vida y carrera en las organizaciones. En la organización se debe ser más selectivos al elegir a futuros trabajadores ya que el trabajo que desempeñen será producto de sus actitudes ymotivación. Si es un buen elemento este buscara trascender en su actividad.
Criterio y metas de aprendizaje vital. Aprender a aprender, lo fundamental es tener la voluntad de crecer ante nuevas experiencias y necesidades ya que esto nos facilita ser más capaces.
Modelos para la planeación de vida y carrera. Son determinantes que pueden forjar el desarrollo de las personas y estos procesos estánaprobados por personas profesionistas dedicadas a la obtención de estos logros.
Comunicación. Poner en común, compartir algo. Es un proceso donde interactúan dos o más personas y estas transmiten información desde un emisor a un receptor.
Clasificación de valores. Valor moral. Hombre humano, justicia, libertad, honestidad. Valores éticos, dirigidos a conseguir una finalidad.
Valoresinstrumentales. Comportamientos mediante los cuales conseguimos fines deseados.
Valores terminales. Son todas las metas que a un individuo le gustaría conseguir a lo largo de su vida.
Asertividad. Está relacionado con nuestra consciencia de quienes nos rodean y del medio en el que nos desenvolvemos. Ser conscientes de nuestros pensamientos, necesidades, motivaciones sin juzgar a los demás.
Administración del tiempo. Es uno de los recursos más importantes. Ya que puede ser nuestro aliado o nuestro enemigo.
Administración de carreras. Se puede manejar como una herramienta para elegir los estudios necesarios para ser un profesionista y esto a su vez clarifica las aptitudes de cada individuo y así elige su carrera.
Etapa de decadencia. A veces se enfrentan con situaciones...
VITALIDAD Y CRECIMIENTO PERSONAL
Introducción
Este libro nos habla y propone conocernos a nosotros mismos, es conocer nuestras propias conductas y las circunstancias que las producen. Ya que nosotros mismos propiciamos el entorno que nos rodea, así como también forjamos nuestras conductas.
La energía vital y nuestra salud van de la mano ya que si tenemos unabuena alimentación gozaremos de una excelente salud física, mental y espiritual, ya que tendremos nuestro organismo en armonía.
Una de las cosas de las que nos habla es tener una actitud de aprendizaje, es decir, estar siempre dispuestos a la retroalimentación para nuestro crecimiento y superación personal.
Desarrollo
La actitud para el cambio. Sugiere estar siempre abierto a loscambios en el sentido de evolucionar y crecer. Se dice que la capacidad de cambiar es la única determinante de supervivencia.
Logro vitalidad y trabajo. El logro es una satisfacción obtenida de tus esfuerzos basandolo en el trabajo e intereses. También comenta que una persona madura reconoce su trabajo como un logro bastante motivador.
Vida y carrera. Nos habla de todos los objetivos y metas aseguir dentro de nuestras vidas y estos determinan nuestros pasos a seguir y hacia donde deseamos llegar y tener control.
Crecimiento personal. El constante aumento y desarrollo de nuestras potencialidades tal como las habilidades de pensar, sentir, actuar, para su autonomía y salud emocional.
Obsolescencia y vejez. Se consideran a estas, como personas mayores de 65 años que han dado granparte de su vida a una actividad laboral y esto las convierte en una persona retirada cuando en otros países estas personas gozan de una buena vitalidad y capacidad, la obsolescencia refiere a toda persona u objeto incapaz de crecer y desarrollar actividades que se demandan.
Equilibrio vital. La base fundamental es la planeación de vida y carrera es sensibilizarme y tomar conciencia de míprofundamente y trascender en mis metas y valores.
Estrategias de la planeación de vida y carrera. Nos menciona que debemos tener actitud, arte, disciplina, detectar en uno mismo fuerzas y debilidades.
Planeación de vida y carrera en las organizaciones. En la organización se debe ser más selectivos al elegir a futuros trabajadores ya que el trabajo que desempeñen será producto de sus actitudes ymotivación. Si es un buen elemento este buscara trascender en su actividad.
Criterio y metas de aprendizaje vital. Aprender a aprender, lo fundamental es tener la voluntad de crecer ante nuevas experiencias y necesidades ya que esto nos facilita ser más capaces.
Modelos para la planeación de vida y carrera. Son determinantes que pueden forjar el desarrollo de las personas y estos procesos estánaprobados por personas profesionistas dedicadas a la obtención de estos logros.
Comunicación. Poner en común, compartir algo. Es un proceso donde interactúan dos o más personas y estas transmiten información desde un emisor a un receptor.
Clasificación de valores. Valor moral. Hombre humano, justicia, libertad, honestidad. Valores éticos, dirigidos a conseguir una finalidad.
Valoresinstrumentales. Comportamientos mediante los cuales conseguimos fines deseados.
Valores terminales. Son todas las metas que a un individuo le gustaría conseguir a lo largo de su vida.
Asertividad. Está relacionado con nuestra consciencia de quienes nos rodean y del medio en el que nos desenvolvemos. Ser conscientes de nuestros pensamientos, necesidades, motivaciones sin juzgar a los demás.
Administración del tiempo. Es uno de los recursos más importantes. Ya que puede ser nuestro aliado o nuestro enemigo.
Administración de carreras. Se puede manejar como una herramienta para elegir los estudios necesarios para ser un profesionista y esto a su vez clarifica las aptitudes de cada individuo y así elige su carrera.
Etapa de decadencia. A veces se enfrentan con situaciones...
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