Planeacion

FORMATO DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Materia: __QUÍMICA______________________ Clave: _______CB274_____ Créditos: __8______ Semestre: __1º_____________ Carrera: _INGENIERÍA BIOQUÍMICA___ Número de horas teóricas: ___4___Número de horas prácticas: ___2________________ Nombre del Profesor: _DRA. VIRGINIA FRANCISCA MARAÑÓN RUIZ_________________________________________________ Objetivo general delcurso: ___EL ALUMNO DEBERÁ ADQUIRIR Y DESARROLLAR LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA QUÍMICA ____________________________________________________________

______________

Horas

Unidad

Tema

Objetivos específicos
de los 1. Identificara el estudio de la química involucra tres etapas fundamentales: observación, representación e interpretación. 2. Comprendera que el método científico es unprocedimiento sistemático en la investigación; se inicia al reunir la información por medio de observaciones y mediciones y en el proceso se diseñan hipótesis, teorías y leyes. 3. Entendera que la química estudian la materia y los cambios que éste

Motivación

Actividad previa de aprendizaje
1. Leer el capitulo correspondiente del material de apoyo que elija. 2. Revisara conceptos deprecalculo (algebra y aritmetica)

Productos tangibles de aprendizaje
1. Entregar una sintesis de la unidad 1 en una cuartilla. 2. Realizar un texto en el que se reflexione la importancia de la química en la vida diaria. 3. Investigar tres ejemplos de hipótesis, teoría y ley. 4. Investigar 3 ejemplos de cada uno de los siguientes conceptos: sustancias, mezclas, elementos y compuestos. 5. Investigar 2ejemplos de cada uno de los

Actividades integradoras
Desarrollar las prácticas propuestas para la materia de Quimica. La practicas se llevaran a cabo en equipos de tres a cuatro integrantes por equipo. Las practicas de laboratorio a desarrollar serian: 1. Cálculos Medidas 1. ura 2. y

Evaluación

Material de apoyo
Química. Silberbeg, M. S. Mc GrawHill. 2002. CAPITULO 1 Química. Brown, T.L.; Le May Jr, H. E.; Bursten, B. E. Prentice Hispanoameric ana S. A. de C. V. 1988. CAPITULO 1 Química. Chang, R.; Collage, W. Mc Graw-Hill, 2002. CAPITULO 1 Química y reactividad química. Kotz, Treichel, Weaver.

4

1

1.

Química: cambios 1.1.

El

estudio

Introducción 1.1.1. Definición 1.1.2. Historia 1.1.3. Importancia química en sociedad de la nuestra

1.2.

El métodocientífico 1.2.1. Hipótesis 1.2.2. Teoría 1.2.3. Ley

1.3.

Clasificación de la materia 1.3.1. Sustancias y mezclas 1.3.2. Elementos compuestos y de la

1.4.

Los

tres

estados

1. Que es el método cientifico? 2. Como se aplica el metodo cientifico?Definir á el método científico. 3. Cuales son las diferencias entre sustancias, mezclas, elementos y compuestos. 4. Cuales son loscambios de estado? 5. Cuales son los metodos de separacion de mezclas? 6. Que es una propiedad fisica? 7. Que es una propiedad quimica?

1er Examen parcial

Temperat Densidad

1

materia 1.5. 1.6. Propiedades físicas químicas de la materia Unidades de Medición 1.6.1. Sistemas métricos 1.6.2. Masa 1.6.3. Peso 1.6.4. Volumen Longitud 1.6.5. Densidad 1.6.6. Temperatura 1.6.7. Propiedadesintensivas extensivas y y

experimenta. 4. Empleara la unidades SI. 5. Por ultimo utilizara la notación científica para expresar cantidades muy pequeñas y muy grandes.

7. Cuales son las unidades del SI? 8. Que es una propiedad intensiva? 9. Que es una propiedad extensiva?

diferentes tipos de mezclas. 6. Investigará cuales son los métodos de separación. 7. Investigará ampliamente y dibujará cuales el material y equipo de laboratorio, así como su respectivos usos. 8. Entregará los respectivos reportes de prácticas de laboratorio de química. 1. Leer el capitulo correspondiente del material de apoyo que elija. 2. El alumno revisara conceptos de precalculo (aritmetica y algebra). 1. El alumno realizará ejercicios de presición y exactitud los cuales se darán en clase. 2. El alumno realizará...