planeacion
Duración: Dos semanas
Proyecto: Los juegos y los juguetes también cambian.BloqueIV Situación didáctica---Situación real.
Asignatura: Exploración de la naturaleza y la sociedad.
Propósitos: Reconocer cambios en los juegos y juguetes a través del tiempo, ordenarlos endistintas épocas y escribir un instructivo simple para la elaboración de un juguete.
Aprendizajes esperados
Temas de reflexión
Actividades sugeridas
Evaluación
Material de apoyoRubricas
Lista de cotejo
Observaciones
Registros
Fotografías
papel Bond
revistas
libros del P.N.L
juguetes de mis abuelosjuguetes actuales
Materiales de rehúso como: cartón, tapas de diferentes tamaños, estambre, pedazos de resorte, diferentes pinturas, pelotas de esponja, recortes y vasos.Libros de consulta:
Taller de juguetes
Creatividad y valores.
Reconoce algunos juegos y juguetes tradicionales.
Correspondencia
Entre partes escritas de un texto y partes orales.Convocatoria:
Observe juguetes y escuche el relato de los mismos.
Platique sobre los juguetes que conoce.
¿Cuáles conoce? ¿Cuáles ha jugado?
Recupera testimonios de los juegos del pasado....
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