planeacion

Gobierno de Jalisco
Secretaría de Educación
Dirección General de Educación Primaria
Coordinación Educativa del Sector No. 18.
H. Cuerpo de Supervisión Escolar

Avance Programático











Escuela_________________________________________________Clave de CT________________Grado_______Grupo_________Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________


ESCUELA
SECTOR 18
ZONA ESCOLAR
CUARTO GRADO
FECHA
GRUPO
PROFR(A):
SEMANA 1
ASIGNATURAS
CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
LIBROS DE TEXTO
ACTIVIDADES
EVALUACION
Español
(LH) Expresar ideas y comentarios propios
a) Presentación ante el grupo
b) Conversación sobre experiencias del
    año anterior
Fichero de Español (ficha 1)
Rincón de Lectura(LE) Diferenciar entre textos informativos y literarios
a) Lectura de textos informativos y
literarios
b) Diferenciar las características de cada
    uno
Fichero de Español (ficha 26)
Español (págs. 12-15)
 Español. Lecturas (págs. 7-11)



(LE) Identificar las partes de un libro
a) Exploración de su libro de Español
Español (págs. 6-11)


Matemáticas
(G) Interpretar croquisy planos
a)Elaboración de croquis y planos
b) Desplazamiento en un plano a un punto
    cardinal
Matemáticas (págs. 8-9)



(PC) Elaborar tablas de variación directa
a) Resolución de problemas de variación
    proporcional.
Matemáticas (págs. 10-11)


Ciencias Naturales
(El cuerpo humano y la salud) Conocer los órganos de los sentidos
a) Los órganos de los sentidos y su
   relación con el sistema nervioso
b) El sentido del tacto. Estructura,
    función y cuidados
Ciencias Naturales (págs. 8-11 y 138)


Historia
Conocer quiénes fueron los primeros pobladores de América
a) Localización en un mapa las rutas
    recorridas por los primeros pobladores
b) Conocimiento de las características de
    los pueblos nómadas
Historia (págs. 10-13)


GeografíaConocer el Sistema Solar
a) Ubicación de la Tierra en el Sistema
    Solar
Geografía (págs. 10-13)


Educación Cívica
Valorar la Constitución Política como ley suprema de la Nación
a) La Constitución Política



OBSERVACIONES________________________________________________________________________________________________________________
El Director(a)
El Profesor(a) del GrupoESCUELA
SECTOR 18
ZONA ESCOLAR
CUARTO GRADO
FECHA
GRUPO
PROFR(A):
SEMANA 2
ASIGNATURAS
CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
LIBROS DE TEXTO
ACTIVIDADES
EVALUACION
Español
(LE) Lectura individual o colectiva de materiales
a) Lectura y comentario de textos
Fichero de Español (ficha 18)



(LE) Cuidar, mantener y enriquecer la biblioteca
a) Enriquecimiento del acervo de la
    bibliotecadel aula
Fichero de Español (ficha 2)



(LH) Leer y diferenciar textos literarios
Español (págs. 12 y 15)
Español. Lecturas (págs. 7 y 8)


Matemáticas
(NRO) Leer, escribir, ordenar y comparar números naturales de hasta cinco cifras
a) Lectura, escritura y comparación de números
b) Utilización de los símbolos > y <
Matemáticas (págs. 12-13)



(M) Medir longitudes
a) Medición delongitudes de diferentes objetos utilizando ¼, 1/8 y 1/16(M) Estimar longitudes
a) Estimación de longitudes de diferentes
    objetos
Matemáticas (págs. 14-15)


Ciencias Naturales
El cuerpo humano y su salud
a) Estructura, función y cuidados de los sentidos del olfato y el gusto
b) La relación entre los sentidos del gusto y el olfato
Ciencias Naturales (págs. 12-15 y 40)Historia
Exponer el surgimiento de la agricultura
a) Significado de la revolución agrícola
Historia (págs. 12-17)



Conocer las principales características de Mesoamérica y Aridoamérica
a) Elementos comunes de las culturas de Mesoamérica
Historia (págs. 14-17)


Geografía
Conocer el movimiento de rotación y traslación de la Tierra
a) dentificación del día y la noche
b) Identificación...