Planeacion

Planeación Didáctica
Nivel:
Docente:
Asignatura:

DR. JOSE IGNACIO SOTOMAYOR MORENO
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DEL FACTOR HUMANO

Sesión

Objetivo General:

1
1
1
2
2
2

Campus: SANRAFAEL
Departamento: POSGRADO
Periodo: 3/ 2013

MAESTRIA EN PSICOLOGÍA

El estudiante diseñará sistemas de capacitación que fomenten el desarrollo integral del factor humano, considerando lalegislación, el mercado, la organización y la economía del trabajo.

Instrumentos de
evaluación

Estrategias de E - A

Contenidos del Programa

Ponderación por
Instrumento**

Proceso deinstrumentación de la capacitación

Evaluaciones 1er. Periodo

Presentacion y Metodo de trabajo Presentación

Preguntas y Respuestas

3%

Capacitación, adiestramiento y desarrolloInvestigacion Dirigida

Exposicion de resultados

3%

Sistema integral de capacitación y adiestramiento

Ficha de Investigacion

Panel

3%

Detección y diagnóstico de necesidades de capacitación ydesarrollo FH

Revision bibliografica

Discusión y Conclusiones

3%

Elaboración de programas de capacitacion y desarrollo sobre diagnostico

Busqueda en Internet

Elaboracion de MapaMental

3%

3
3
4
4
5
5
6
6

Evaluación y seguimiento de la capacitacion Pomocion de la capacitacion

Consulta de revistas especializadas

Elaboracion de Reporte

4%

Proceso de ventade un proyecto de capacitación

Busqueda en Internet

Discusión y Conclusiones

3%

Marco legal, Requerimientos Legales, Oblicaciones Patronales

Revisión de Normas

Discusion yConclusiones

3%

Registro de planes y programas bajo formatos oficiales

Practica de campo

Elaboracion de Reporte

4%

Obligación de los capacitadores

Busqueda en Internet

Exposicion deresultados

4%

Proceso de inducción, Estructura Organizacional, Rotacion de Puestos

Revision bibliografica

Elaboracion de Reporte

3%

6

Estudio de personal, Cartas de sustitucion,...