planeacion

HISTORIA BLOQUE 2 Expresiones de las culturas mesoamericanas.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
• Comprensión del tiempo y del espacio históricos.
• Manejo de información histórica.
• Formación deuna conciencia histórica para la convivencia.
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS
• Ubica temporal y especialmente las culturas mesoamericanas aplicando los términos siglo. A.C y d.C.
• Distingue lascaracterísticas y reconoce los aportes de las culturas mesoamericanas y su relación con la naturaleza. • PANORAMA DEL PERIODO.
Ubicación temporal y espacial de las culturas mesoamericanas.
TEMASPARA COMPRENDER EL PRERIODO ¿Cuál ES EL LEGADO CULTURAL DE LOS PUEBLOS MESOAMERICANOS?
Culturas mesoamericanas: olmeca. Maya. Teotihuacana. Zapoteca.
ACTIVIDADES
 Realizar lectura pagina 69 paradespués comentar en grupo lo que se entendió de ella. Responderán cuestionario sobre la misma para observar lo entendido. Hablar sobre la agricultura y la herbolaria. Que entienden por estas palabras. elaborar un escrito sobre lo mismo escuchar comentarios para elaborar un resumen de las paginas


GEOGRAFIA BLOQUE 2 Eje temático.
Diversidad natural de México. Componentes naturales.COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
• Valoración de la diversidad natural.
APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS
• Reconoce la distribución de los diferentes climas de México. • Regiones naturales de nuestro país.
•Tipos de vegetación en México.
ACTIVIDADES
 Conocer sobre los ríos, y hablar con los alumnos para conocer sus conocimientos y cuales son sus dudas, después de esto resolver actividades parafortalecerlos y utilizando mapas conocer el recorrido de los ríos.
 Para conocer los ríos y sus destinos elaborar ejercicios de la página 52 a la página 58 en su libro de texto.


ESPAÑOL BLOQUE 2 tipode texto Expositivo
Practica social del lenguaje Elaborar un instructivo para manualidades
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para...