Planeacion

Páginas: 2 (333 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2012
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS


BLOQUE: 1 | PERÍODO: DEL 17 AL 21 DE SEPTIEMBRE|
TEMA: EL PLANETA TIERRA EN EL SISTEMA SOLAR | SUBTEMA: * LOS PLANETAS. SUS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS. COMPARACIONES ENTRE PLANETAS * LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA. LA ROTACIÓN Y SUS EFECTOS.POLOS, ECUADOR Y MERIDIANO CERO. LAS DIFERENCIAS HORARIAS. LA TRASLACIÓN Y SUS EFECTOS. LA INCLINACIÓN DE LA TIERRA. ESTACIONES |
PROPÓSITO DEL BLOQUE: * Sistematizar el conocimiento sobre laubicación que en él tiene la Tierra, sobre los movimientos de rotación y traslación de nuestro planeta y sobre los efectos que éstos provocan. * Desarrollen la noción de que la Tierra es un planetaactivo, que ha experimentado grandes transformaciones, y adquieran un esquema ordenado de las capas que componen la estructura terráquea. |
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS: * Analizar lecturas yrealizar esquemas ideas y conceptos clave del tema. * Implica que los alumnos analicen, representen e interpreten información, particularmente para adquirir conciencia del sistema solar y origen denuestro planeta. |
APRENDIZAJE ESPERADO: * Comprende el espacio geográfico con base en las relaciones entre los elementos naturales, sociales y económicos. * Analiza la organización del espaciogeográfico a partir de la diversidad, la temporalidad, la distribución, la localización, la relación e interacción de los elementos que lo integran. |
MATERIAL DIDACTICO:Libros, laminas, maquetas |FORMAS DE EVALUACIÓN:Maquetas, trabajos en equipo | CONCEPTOS O PALABRAS CLAVE:Forma-localización- distribución-cambio |
HABILIDADES:(observación, análisis, integración, comparación, relación,clasificación y descripción) |
ACTITUDES: Manifestar a partir de la integración de los conocimientos, las habilidades y los valores, las cuales les permiten desenvolverse de manera reflexiva.• Adquirir...
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