planeaciones

AVISOS IMPORTANTES
-Por ningún motivo se pueden hacer modificaciones en sus archivos correspondientes (NO le pueden cambiar de nombre al archivo, formato, orden, etc). Hay quecapturar únicamente en las columnas amarillas. Si detectan algún error en el mismo, (ya sea en el nombre, clave o algún otro dato) es importante que nos lo notifiquen para nosotroscorregirlo, no se debe hacer la corrección en el archivo de lo contrario el programa, al momento de descargar las calificaciones que se capturaron no las podrá leer y tendrán que presentarsea Control Escolar para hacer su captura directamente en el programa.
-El rango de calificación será de 3 a 10, siendo 3 la mínima y 10 la máxima.
-La calificación no debe de tenernúmeros decimales, sólo enteros.
-Si el alumno no hizo examen se deberá dejar el espacio en blanco.
-Se debe de capturar la misma calificación en el examen y en la evaluación formativaen las materias de conducta, retardos, inasistencias y disposición para el aprendizaje
-Para los maestros que capturan los retardos y las inasistencias, solamente se debe de capturaren la columna de “INA” - “IR2”. NO se debe de capturar los “ceros”, si el alumno no tiene ningún retardo o falta, se deja el espacio en blanco.
Forma de capturar DISPOSICION PARA ELAPRENDIZAJE
1. Promueve su propio aprendizaje y el de sus compañeros
2. Se identifica con los valores y misión del colegio
3. Fortalece el desarrollo de sus competencias
4.Desarrolla un espíritu emprendedor y de liderazgo
5. Se conduce con respeto disciplina y orden

6. No trabaja en casa, preceptoría y/o tutoría
7. Constantemente se distrae en clasey/o distrae a sus compañeros
8. Se presenta a la clase sin material
9. Demuestra falta de respeto hacia sus compañeros y/o maestro
10. Suele llegar tarde y/o faltar a clases