Planeaciones
LA MULTIPLICACION
A ACTIVIDADES BASICAS
Trabajo con la profesora
1. Miramos el siguiente video en youtube: contando y cantando aprendo a multiplicar.
2. Leemos con atención:LA MULTIPLICACION
Es la suma abreviada de numero iguales y se representa con el signo X, que se lee POR.
Términos de la multiplicación: en la multiplicación encontramos:
FACTORES Y PRODUCTO.Los números que se multiplican entre si se llaman factores y el resultado se llama TOTAL o PRODUCTO.
2 + 2 + 2 = 6
El dos sumado tres veces es igual a seis
En forma de multiplicación serepresenta, asi:
3 x 2 = 6
---------- -------
Factores producto3. Escribirmos en el cuaderno el contenido anterior.
4. Leemos con atención:
LA LECHERA
Es una niña que vende leche. Ellasueña que con el dinero que gane comprara huevos de los que saldrán pollos para vender, y comprara un cerdo para engordar, vender y poder comprar una vaca. Pero se cae la leche y al suelo va a dar.* Si cada huevo cuesta $2 y la lechera quiere comprar 8, ¿Cuánta plata debe pagar por los huevos?
SABIAS QUE…
Multiplicar es sumar varias veces el mismo numero.$2 + $2 + $2 + $2 + $2 + $2 + $2 + $2 = $16
Como puedes ver,Uno repetido 5 veces da 5
1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5 1 x 5 = 5
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 16B ACTIVIDADES DE PRACTICA
Trabajo individual
1. Leemos con atención :
TABLA DEL DOS
HANSEL Y GRETEL
La desobediencia llevo a estos dos niños a perderse en un bosque. En ese bosque...
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