Planeaciones

¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
¿Cómo pueden ser enseñadas las competencias parala vida a lo largo de toda la vida en un mundo en un cambio constante?
¿Qué es el concepto de pensamiento complejo y cuál es la importancia de introducir este concepto en la práctica docente?
Elproblema de Alimentación, en donde se han elaborado diferentes programas nutrimentales para dar solución. El programa denominado “Iniciativa México”, en donde se procura dar un resultado óptimo adiversas problemáticas sociales como la implementación del llamado “Buen fin” con la finalidad de reactivar la economía del país a través del comercio. El problema de la inseguridad en el que los gobiernosestatales y el federal han desarrollado programas de asistencia policial y de justicia al implementar mejores sistemas de vigilancia así como legislaciones más estrictas con el fin de disuadir suincidencia. El problema de la exclusión/discriminación de grupos vulnerables los cuales requieren una integración, inclusión y equidad en la educación de los niños con capacidades diferentes. El problemadel desempleo en donde se estimula la economía para mejorar la calidad y nivel de vida de las personas al tener un mejor trabajo y mejor remunerado; para ello se creó el Servicio Nacional de Empleo ola Secretaría del Trabajo y Previsión Social.







Se requiere adaptar a la enseñanza la utilización e introducción de las nuevas tecnologías de información y de comunicación (TIC) como uninstrumento de primer orden que está presente en las agendas educativas, pues provee innovadoras estrategias para la aplicación y transmisión de información y de conocimientos propios de los cambiosque ha traído consigo la globalización, el uso de estas en las nuevas aplicaciones del saber al hacer, de la expansión de la educación básica a la superior, pasando por el nivel medio básico y medio...