Planeaciones

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICASUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICADIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICADIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS | |

ESCUELA SECUDARIA TECNICA No. 63 | REGIÓN: 13 |ZONA: 016 |

PROFESOR(A): GUILLERMO GONZALEZ SANCHEZ |

PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA DEL CICLO ESCOLAR 2012 – 2013
1er. GRADO

BLOQUE I “CONOCIMIENTO DE MÍ MISMO” |

APRENDIZAJES ESPERADOS |CONTENIDOS |
* A Describe características físicas, corporales * Y afectivas para reconocer sus limites y posibilidades dentro de la diversidad. .B.) – Emplea variadas manifestaciones depara comunicarse, conocer su potencial expresivo y mantener su condición física. C ).-opina en torno a quien es y como se percibe para favorecerel reconocimiento de su cuerpo, la comunicación, y el trato con sus compañeros por medio de la realización de juegos y actividades físicas. | * 1.- RECONOCIMIENTO DE MI CUERPO * Diferenciacionde las particularidades físicas,emocionales,de relación y de las posibilidades motrices respecto a los demás. * 2.- ¿ que cambios presenta nuestro cuerpo? * 3.-¿ que podemos hacer con el? * 4 ¿como nos movemos? * 5..- identificar mis características ¿ como me ayuda a comunicarme? * Utilización de formas de expresión (oral,escrita y corporal) en actividades lúdicas que pongan demanifiesto su potencial expresivo. * ¿Cómo podemos comunicarnos? * ¿Cómo puedes trasmitir un mensaje con tu cuerpo? * ¿en que situaciones pones en practica las formas de expresión? |

COMPETENCIA QUESE FAVORECE: INTEGRACION DE LA CORPOREIDAD |
EJE DIDÁCTICO: EL SIGNIFICADO DEL CUERPO |
ÁMBITO DE INTERVENCIÓN: SALUD VIDA SANA |

ORIENTACIÓN Y VINCULACIÓN PEDAGÓGICA(PROPÓSITO) |RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS |
* Además de contar con las orientaciones que se encuentran en el Programa 2011, el docente podrá expresar, si así lo considera, sus propias ideas y conceptos pedagógicos que...