Planeas Ion Diaria Preescolar

PLANEACIÓN DIARIA

CAMPO FORMATIVO: Comunica estados de ánimo, sentimientos, emociones y vivencias a través del lenguaje oral

COMPETENCIAS: Las competencias se entienden como actuacionesintegrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto más idonio y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer, también es conjunto articulado ydinámico de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado.

A FAVORECER:ACTIVIDAD: Es el desarrollo de las actividades del titulo de la situación.

MODALIDAD: La modalidad son las diferentes modalidades de trabajo que la educadora quiere elegir ejemplo: talleres,proyectos, rincones.

ESTRATEGIA: Una estrategia es un conjunto de acciones que se llevan acabo para lograr un determinado fin.

FECHA: Es anotar la hora y el dia que se llevara acabo un proyectoo una actividad.

PROPÓSITO: Que los niños den información sobre lo que escuchan y ven, así mismo se recopile información sobre que son los muñecos guiñoles y adquieran confianza paraexpresarse, dialogar y enriquezcan su lenguaje oral al comunicarse.

SECUENCIA DIDÁCTICA: Se expondrá trabajos de muñecos guiñoles hechos por las niñas y niños, enseguida se les preguntara porquehicieron ese muñeco guiñon, que cuento realizaran, que los niños tengan la libertad de expresar y enriquecer su lenguaje oral.

VARIANTES: son actividades que se implementan cuando una actividad nose realizo o no funciono al hacerlo.

MATERIALES: Son los objetos que realizaras al hacer una actividad adecuada a tu planeación.

ESPACIO: Es el lugar que se determinara en donde se realizarala secuencia didáctica.

EVALUACIÓN: Son las opiniones y las valoraciones en el ámbito de la docencia deberán proceder la relación con los aprendizajes esperados.

PLANEACIÓN SEMANAL...