Planes didacticos de noveno basica
Objetivos
Que el alumno adquiera conocimientos, hábitos, habilidades y destrezas para:
Conocer y comprender la naturaleza de la vida, su estructura y su organización.Identificar los niveles de organización y especialización.
Reconocer los diferentes niveles de organización biológica según su estructura física y química.
Conocer los sistemas, subsistemasy organización en los ecosistemas.
Identificar diferentes componentes estructurales y funcionales de los sistemas.
Reconocer los niveles de organización en el ecosistema.
Organizar redes ycadenas tróficas.
Conocer la clasificación de los organismos según su forma de obtener energía.
Conocer las diferencias entre los organismos autótrofos y heterótrofos.
Identificar losdiferentes mecanismos de obtención de energía.
Conocer los constituyentes de la corteza terrestre y la relación entre la composición de la atmósfera y el
metabolismo de los seres vivos.
Comprender larelación entre temperatura – presencia de agua y seres vivos – formación del suelo.
Contenidos
Unidad 1: La base de la vida.
La naturaleza de la vida. Estructura y organismo. Niveles de organización.Especialización. Sustancias
químicas. Átomos. Compuestos. Evolución química. La tierra primitiva. Las primeras moléculas. Los
primeros compuestos orgánicos. La célula: Organización química.Organización física. Organización
biológica.
Unidad 2: El Ecosistema.
La Ecología. Los Sistemas. Componentes estructurales y funcionales de los sistemas. Sistemas y
Subsistemas. Paisaje y ecosistema.Límites del ecosistema. Componentes bióticos y abióticos. Niveles de
organización en el ecosistema: individuo, especie, población, comunidades. Relaciones intra e
interespecíficas. Interacción ycomplejidad. Redes y cadenas tróficas. Alteraciones de los ecosistemas.
Concepto de Biodiversidad.
Unidad 3: Transformación de la Energía.
Los seres vivos como sistemas abiertos. Intercambio de materia...
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